人教版四年級下冊第五單元作文（一）
《關愛生命》
今天，我和媽媽來到她工作的醫院。一進門，就看見一個和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著，瘦小的臉蛋漲得通紅。看著他痛苦的表情，我問媽媽：「他怎麼了？」媽媽告訴我：「這是媽媽醫院的老病號了，他得的是原發性肺結核。」「什麼是原發性肺結核呢？」我緊接著又問。媽媽耐心地解釋道：「原發性肺結核是結核桿菌首次侵入人體，經呼吸道到達肺部形成感染的結果。特別是兒童期經常發生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特徵，並伴有胸痛、疲乏、消瘦等現象。結核菌主要通過呼吸道傳播，排菌的肺結核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時排出的結核菌懸浮在飛沫中，被健康人吸入可引起結核菌的感染。」
怎麼樣，可怕吧？但是媽媽卻若無其事地走過去，給那個小病人倒水，並微笑著安慰他。我急壞了，迫不及待地喊媽媽回來，生怕她被傳染。媽媽走過來把我拉到一旁，輕輕地說：「那個小病人的痰中已經沒有結核菌了，所以不用害怕。他是個孤兒，非常可憐，媽媽關心他是希望給他信心，戰勝病魔。你可不能因為他得了肺結核而歧視他喔！要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎？」看著媽媽嚴肅的樣子，我似乎明白了什麼。媽媽又接著說：「只要我們平時加強體育鍛鍊，養成良好的衛生習慣，就可以預防這種可怕的疾病。」
疾病如此瘋狂，生命如此可貴，讓我們大家一起攜手打敗病魔，讓生命綻放出絢麗的光彩！
人教版四年級下冊第五單元作文（二）
《珍愛生命，遠離危險》
生命是人最重要的一部分，無論是誰，或窮或富，只要失去了生命，那麼什麼都將毫無價值，所以說我們要珍愛生命，遠離危險。
給人帶來最大威脅的是交通事故，每年死在交通事故的人數不勝數。就是因為某些人存在著僥倖心理，冒著巨大的風險，做出了闖紅燈翻欄桿等事情，因此出了事。所以我們要遵守交通法則，不要做出危險的舉動。以免給自己帶來不必要的傷害。
除了遵守交通規則，我們還要多學習最基本的自救逃生知識。比方說發生火災時，有些人手足無措，慌不擇路，選擇了許多不正確的方法。另一些人視錢如命。當災難降臨時，第一感就是去尋找財物，也走上了黃泉路。所以我們要在火災來臨時保持冷靜、沉著的態度。立刻逃生自救。假如火勢較小，用濕毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前進。如果火勢較大，那麼就用被子沾水，沿門邊塞住，當火勢小下來時安全撤離。
當獨自一人在家時，我們要有足夠的警惕心裡。有人來訪時，首先要問清是誰才能開門。我們還要記清三種自救電話，便於發生危險後求助。
同學們，生命是我們自己最寶貴的財富。我們一定要將他好好的保護。一旦失去他。那麼象徵著我們做過什麼都徒勞無功了。只有珍愛生命，才能讓生活更美好。只要珍愛生命才有更美好的明天！
人教版四年級下冊第五單元作文（三）
《感悟生命》
生命是高貴的，也是唯一的。不論身體大小，生命都是精彩的。我從蠶寶寶的身上感受到了生命的堅韌。
當春暖花開的時候，蠶卵就孵出了如小螞蟻般的蟻蠶，黑黑的，還沒有芝痲大小，不起眼的蟻蠶使人擔心它能否活著。但每天餵以新鮮的桑葉它就慢慢長大。半個月以後會脫第一次皮。它每脫一次皮就長大一點，脫完四次皮以後就長成成蠶，然後開始吐絲。它作繭自縛，這期間不吃不喝，()漸漸變成蛹，再過幾十天就會破繭成蝶。它變成飛蛾後並沒有急於飛翔，而是和雄性飛蛾交配，交配之後，它便產出自己的卵。接著它就只能等待生命的消亡，但它幾乎沒有畏懼，到了來年，它又要繼續這個循環。
蠶的一生雖然短暫但它卻在成長過程中頑強地磨練自己。它短暫的一生活出了光彩的一面。它的絲可以供給人們做衣服、做被子。我想生命的光彩與否，不在於生命的長久或短暫。杏林子用她的故事鼓勵了那些在困境中生活的人，讓他們勇敢面對；琳達一家用自己所能給予的眼角膜，使那些失去光明的人重見天日；美國半身人肯尼用自己的故事告訴我們：一切皆有可能。我想生命的光彩在於你是否願意給予他人所需要的。