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花開花落高中作文

花開花落高中作文(一)

青春的友誼,像水晶,晶瑩剔透,純潔無私,但極其容易破碎;似夢兒,美麗奇幻,遐想無邊,但轉瞬即逝。

望著窗外,在那燈光照耀下的花園,芳香四溢,花兒又開了。

六年級時,我們一些志同道合的同學們經常聚集在一起,在花園廣場,一起探討人生,天真得我們有一些奇怪的問題:天地到底是什麼樣子?宇宙外面有什麼?大家共同商討,期待著答案; 有時我們一起玩耍嬉戲,發出一些奇怪的聲音,作出一些奇怪的表情,逗著大家樂;有時我們一起學習,伴隨著陣陣晨風,我們書聲朗朗;有時我們互拼互趕 ,只聽見「沙沙」的寫字聲。這段時光在我的記憶里,留下了深刻的印象。整天說說笑笑,高高興興,幾乎沒有一點憂愁,是在笑聲中度過的。

可升入國中後,卻疏遠了許多。可能是大家沒有共同語言了;可能是大家在一起的時間少了;可能是學習任務重了;可能是……種種疑慮困擾著我,就是這樣我們之間的距離越來越遠,形同陌路,以前那種氣氛消失得無影無蹤。為什麼會這樣呢?我的友誼畫上了一個問號。

我很我自己,我為什麼這樣懦弱?我沒有勇氣去面對他們;我為什麼這樣脆弱?我沒有意識去結識新的朋友;我為什麼這樣無能?一個個知心好友離我而去。我…… 無疑面對這淒涼無情的事實。真是;「悲歡離合總無情」點滴到天明。

是的,我缺少的就是這樣一份勇氣,這樣一個機會,勇氣是闖出來的,機會是尋找來的。想到這裡,我立刻不顧一切地衝下樓去,一個箭步來到朋友跟前,說:對不起,請原諒我。朋友猶豫了一會。我瞬間顯得有些尷尬,眼淚在眼眶裡打轉,為了不使它流出來,我奮力用微笑來掩飾自己的淚。連忙補充道:我知道我錯了,改,一定改。朋友依然保持沉默,但在黑板上寫出大大兩個字:原諒。我瞬間感到有一種成功者的自豪,我心坎上的一塊大石頭移去了,我不禁放聲大喊:我的朋友回來了,我的朋友回來了!似乎全世界都聽得見我的聲音。課下心情十分舒暢,與同學們一起打鬧說笑,我發現在他們身上也有許多值得我學習的地方。我與他們也成了親密無比的好夥伴,新朋友。我又不禁大喊:我有新朋友了,我有新朋友了!

在放學路上,又不禁想起一個個好朋友的面孔,不知在什麼時候下起了濛濛細雨,漫步路過花園,透過雨簾看到在那燈光照耀下的花。瞬間。花香四溢。花兒又開了!

第二天早上,一如既往的同朋友們,玩耍學習……

花開花落高中作文(二)

「春去春會來,花謝花會再開」我特別喜歡周華健這首歌,因為在我傷心失落時,它能給我鼓勵,讓我知道風雨後彩虹的美麗,讓我懂得花落之後必是花開。

(一)

風,輕輕地刮,雨,奚奚落落地下。

在一間燭光黯淡的書房裡躺著一位中年人,只見他眉頭緊鎖,心裡洶湧澎湃,像擊打著岩石的海浪:「我還有什麼顏面去見別人?我不想看見政敵們對我的嘲笑,不想看見朋友對我的憐憫,不想看見鄰居對我的指指點點,與其這樣活著,還不如……」

風大了,雨猛了,屋內的燭火卻暗了。

他站了起來,慢慢地走著,仔細地看著,他想再好好看一看這陪伴他多年的書房,……忽地一道閃電劃破長空,將整個屋子映亮,父親的靈位閃現在他面前,他猛然一震,「死或重於泰山或輕於鴻毛,我怎能忘記父親的臨終遺願,我怎能忘記我的《史記》……」

外面風更大了,雨更猛了,書房裡的燭火卻亮了起來……

(二)

盧伽雷病將霍金永遠地固定在輪椅上,有記者問他,「你是否感到命運不公?」面對這唐突的問題,霍金的嘴角依舊掛著微笑。他用僅有的能活動的三個手指在鍵盤上敲擊著:

我的手指還能活動,

我的大腦還能思維,

我有終生追求的理想,

有愛我和我愛的親人和朋友,

對了,我還有一顆感恩的心。……

隨著這段文字在螢幕上的出現,揚聲器也發出了標準的倫敦式口音,緊接著,整個大殿響起了雷鳴般的掌聲。

霍金之所以贏得人們的尊重,不僅僅在於他在物理方面的傑出成就,更在於他能夠坦然地面對生活,正確地看待人生中的花開花落。

花開人人喜歡,可花落又有幾人能坦然面對。我不喜歡顧成、海子的那種充滿詩人浪漫式的花開花落,我也不喜歡項羽的自刎烏江的悲情,我喜歡司馬遷、霍金式的人,喜歡他們的那種永不言敗,勇於奮鬥的精神。

《真心英雄》中有這樣一段歌詞:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

對人生來說,花開是福,花落也是福。

花開花落高中作文(三)

花開了,有凋謝的時候;花落了,有綻放的時候。

人生如花開花落,經歷過繁華,最終將歸於平淡。在那些得意的日子裡,我們要想到失意已然不遠,但是,人會在得意中忘形,在失意中落魄,我們縱觀了千年,又有誰能逃脫這個輪迴呢?

我是朵不燦爛的花

不記得是從何時起,我已喜歡像小四那樣,想哭時,抬頭望著天,讓眼淚也看看天,讓它知曉:我不喜歡它在眾人面前閃過。不記得是從何時起,我已喜歡在寫小說時像饒雪漫那樣,分別寫出人物的心理,然後有時會抽風的在人物的名字前加上「PART」。不記得是從何時起,我已喜歡上明曉溪的文字,即使不真實,但我仍喜歡她文字中的溫暖,那一絲絲的溫暖在心中蕩漾開來。作文

有時候,我會突然很冷靜、很安靜,甚至連話都不想多說了。有時候,我會突然抽風的笑,還很想說話,說很多很多的話。有時候,我會因為某件事氣的發抖,沒地方發洩就很用力地打著那隻熊。有時候,我會因為某件事哭得稀里嘩啦,忍不住的淚水就那樣流啊,直到我哭累了,睡去了。

「你是個幸福的孩子。」同學們對我這樣說。「真想和你換換。」這樣的玩笑同學常對我說。可又有幾個人知道,我不是個幸福的孩子。學習上的壓力,家長給予的希望……我本想去網路中釋放自己,可在那虛擬的世界裡,一件事又一件事的發生,讓我的壓力越來越多了。作文

如果把人生比作一朵花,我想:我一定是朵不燦爛的花。

我是朵燦爛的花

其實,我一直都很努力地在學習,可我回家卻不記得拿起書本。其實,我一直很輕鬆,不周六周日,我從不去補習班,不曉得為什麼,老媽不想讓我去補習班。說:「你去補習班,不僅學不到東西,還浪費資金。」

我經常看那些庸俗怪誕的小說,()有些時候,我甚至在笑,笑自己為什麼會看那無聊到發狂的書。但那些小說里一個又一個故事,卻常令我在寂寞時思緒萬千。

我開的燦爛,因為我有朋友麼?我開的燦爛,因為我常常笑麼?我開的燦爛,是因為我是別人眼中的幸福孩子麼?如果你們這樣認為,那麼,我的人生將不會在精彩了。我是朵燦爛的花,因為我常告訴我自己我是個不錯的孩子,這樣,我便不會自卑;我是朵燦爛的花,因為我有自己的理想與追求,這樣,我便不會茫茫然的往大腦里灌輸知識;我是朵燦爛的花,因為我記得自己要以微笑面對生活,這樣,我便不會浪費時間去思考自己的下一步。

如果把人生喻成一朵花,現在的我,一定燦爛輝煌。

記得曾經有一個詩人說:不是所有的花都是香的,不是所有的果都是甜的,不是所有的日子都是美麗的,不是所有的路都是平坦的,不是所有的事都應有結果。既然這樣,那又何必在乎是否擁有,只要曾經苦苦追求。

人生如花開花落,當我們在花開的時候,是否想到花落?那春*被秋景遮蓋時,可來一聲長嘆,長嘆中有幾許沉重,幾許無奈。

人生如花開花落,就讓它該開的開,該落的落吧……

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