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假如我有一匹馬作文400字

假如我有一匹馬作文400字(一)

假如我有一匹馬,我會騎上它,跑遍陸地的各個角落,或者做一些其它事。

一天,我騎著它,在草原上飛馳著,那種感覺很爽!我騎到一個蒙古包旁,那兒是「草原學校」。我往裡張望,看見孩子們正在上課,我想:「孩子們學習知識是為了開發家鄉之土地,我也開發一些某種事物不也行嗎?」我盤算著,打算開發沙漠。

說乾就乾,我讓馬馱著訂來的樹苗,走進沙漠。途中,馬向我瞟了一眼,好像在用那眼神對我說,我要在沙漠裡弄出個綠洲簡直是天方夜譚!我不怎麼在乎它的眼神,決心讓馬見識見識,沙漠不是生命禁地!

我與馬走到了沙漠,解開繩子,挖坑,載入樹苗,澆水,蓋上沙子。這樣重複著,幹了一天,終於栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠,挖的渠通向我家。

臨走之前,我目送著樹苗,希望它們能堅強地活下來。

到了家,我打開水龍頭,只見那水順著渠道流走了,寄託著我們的祝福與思念,流向遠方。

第二年,我與馬去了那片原來的沙漠,映入眼帘的是一片綠洲,沙子又變回了土,小鳥在樹上「歌唱」,螞蟻忙忙碌碌,到處煥發著生機。

我撫摸著馬的頭,笑了笑,說:「沒有了你的幫忙,還會有這綠洲嗎?」

假如我有一匹馬作文400字(二)

如果我有一匹馬,我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居,那裡有藍天白雲,可以讓它載著我馳騁天涯,自由自在的奔跑在藍天下,感受生命的樂趣。

假如我有一匹馬,我一定會餵給它世界最美味的草。

假如我有一匹馬,我會帶著它環遊世界,到處瀏覽。

假如我有一匹馬,我一定丟開這令人厭煩的課本,騎上我的馬走出校園,走入森林,在一片綠色中放鬆心情,放飛理想,用自己的行動描繪自己的未來。

假如我有一匹馬,我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候,我可以向它傾訴;在我開心的時刻,我也會與它分享。我們就是彼此的夥伴與朋友。

假如我有一匹馬,我會和它一起,載著我們的關心與安慰,不畏艱險,將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們,不要擔心,不要害怕,我們會一起努力,一起度過難關,一起重建我們美好溫馨的家園。

假如我有一匹馬,我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔,持之以恆的精神。在未來的學習和生活中,不向困難和挫折低頭,堅持不懈的完成自己的學習計畫,實現自己的夢想

假如我有一匹馬作文400字(三)

馬乃天池之龍種,它是一種有靈性的動物。我見過許許多多的馬:有英俊瀟灑的棗紅馬;有小巧玲瓏的小瓷馬……假如我有一匹馬,它是一匹長著翅膀、會說話的飛馬,我要帶著它去乾許許多多的事……

假如我有一匹飛馬,它能熟知過去,()預知未來。它的眼睛像鷹的眼睛一樣有靈氣;身體像老虎一樣健壯;身手像豹子一樣敏捷;頭腦像猴子一樣聰明……我不用鞭子抽打它,我會騎著它去觀賞長江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉……

假如我有一匹飛馬,我會騎著它在呼倫貝爾大草原上自由奔放,累了給它吃最鮮嫩的青草,喝最清澈的泉水,困了我們就睡在草原鬆軟的草地上說說話,數星星,看流星,過著人間天堂的生活……

假如我有一匹飛馬,春天我和它觀賞景色;夏天我和它在樹底下遮陰,曬日光浴。夕陽西下的時候,我和它站在河邊上,在水的倒影里看我和馬兒親昵的影子,觀賞夕陽的景色……

假如我有一匹馬,我要讓它帶著我去人間的天堂!

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