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眉頭舒展了國中作文

眉頭舒展了國中作文(一)

母親是很要強的,她在我很小的時候就告訴我不可以失敗,不可以失敗。

因為自己的經常失敗,母親早已對我失望了。自從我上學開始,媽媽的眉頭總是緊鎖的。記得在國小二年級的時候,有次數學考了八十多分,對於自己女兒剛起跑就是失敗的現實無疑使她的自尊心受到重創。那一天的情景就像昨天發生的一樣,我記得是那樣的深刻。媽媽拿著我的那張卷子只是低著頭,我嚇傻了,眼淚情不自禁地流了下來,因為媽媽從來沒有這樣安靜的,和我一句話也不說。

我最害怕的就是媽媽不高興,有時我甚至希望用我一輩子最快樂的時光,抵消媽媽一輩子最不開心的時候。而此時媽媽眉頭卻緊蹙。

媽媽眉頭依然緊蹙直到現在。我的生物地理很不理想,每次老師發簡訊說我模考結果很不好的時候,媽媽總是先呵斥我,說翻書的考試你都考不好,你還有什麼用。這時的我總是低著頭一言不發,我害怕抬頭看見媽媽那失望的眼神。然後,媽媽就是長時間的沉默,這個時候的我會躲到房間發獃,有時我居然會有一種可怕的想法:我這麼不爭氣的人為什麼要給這麼要強的媽媽做女兒呢?

從上學以來我總是看見媽媽的眉頭是緊蹙的,那一天我做了一個夢:夢見我長大了,我達到了媽媽的期望,那一天媽媽展開了她緊蹙已久的眉頭,嘴角上揚25°,眼睛閉合15°,兩鬢因為操勞而已經染白,額頭爬上了皺紋,但她依舊美麗。

真希望這個夢快點實現……

點評:貴有真情,無情難為好文章。這篇考場佳作的產生就證明了這一點。作者善於體味生活中人與人之間真摯的感情,行文時又努力地將其表達出來,因而文章擁有震撼人心的力量,當然也令閱卷老師心動啦。

眉頭舒展了國中作文(二)

進入國中的第一次期中大考毫無疑問是讓我經階段性考試後深受打擊後一次「鹹魚翻身」的機會。

由於階段性考試時大大失手,每一個分數無疑是對我的沉痛打擊,第一門的數學剛剛發下,我就怪怪地望著那鮮紅的分數,面無表情地呆在那兒,要不是同桌一陣劇烈的搖晃,我就會一直這樣眉頭緊鎖著……

接下來的日子也更是鬱郁不歡,總覺得胸中憋著一口悶氣。

本想用題海沖走那煩悶的心情,卻也總不見成效。望向窗外,這會兒正是燒麥稈的季節吧,不然怎麼會有這麼濃的霧,我靜靜地想著,卻又發現內心淡淡的失落就像窗外揮之不去的雲霧,本想打開窗戶讓自己清醒一下,卻又聞到一股刺鼻的煙味,趕忙將窗戶關上。

眉頭又皺了皺。

突然聽見開門聲,應該是媽媽回來了。卻見她手中捧著一束正開的艷麗的玫瑰和一束含苞欲放的百合,媽媽將它們插入花瓶後端進我的房間。頓時一股清幽的芳香撲進鼻腔。媽媽笑笑說:「放幾束花,增加點兒生活情趣!」我看著這鮮嫩的花朵竟覺得心中的雲霧也消散不少,我眼睛一亮,心情也隨之輕鬆了許多。

眉頭,微微的舒展了。

「你看,這花兒這麼美麗,你看到後心情好多了啊!」媽媽深知我因考試而鬱郁不歡的心情,所以才特地買來的吧。

「你看這花,它的綻放是美麗的,可是你只看到它絢麗的一面,但你再看看這些含苞欲放的百合,其實它們也是在不斷汲取養分,儲蓄能量,最後一刻爆發出光彩,如果她們不努力生長,怎麼會有今天的美妙?」

我低著頭想著。

「你也一樣,如果不真正儲備知識能量,一味地低沉,那你怎能有完美的分數?」

媽媽的話,瞬間讓我思考著,不就是一次失誤嗎?不就是沒考理想成績嗎?這次不行,我還有期中,期末,為何不放下情緒去積累「知識養分」?想到這兒,我的心豁然開朗了。

眉頭徹底地舒展了,久違的笑掛在臉上。

經過不懈奮鬥,我也終於殺進年級前30,換回一個笑容。

感謝母親的一束花,讓我明白給自己心中留一份芳香,多一份積累,眉間的不快怎會揮之不去?

眉頭舒展了國中作文(三)

媽媽曾經告訴我,這乃人生三大喜事。我還是一名學生,這些事情自然離我甚遠。可是在國小四年級發生的這件事,卻讓我永生難忘——

那是一個乍暖還寒的春天,冬天的寒氣還沒有褪盡,柳枝兒還沒來得及舒展她的四肢,風依然犀利,人們,也依然穿著冬天的棉衣。我和往常一樣,中午放學回來,飯菜已經早早做好放在桌上,媽媽去廚房端了一碗湯出來,就和我坐在桌前等爸爸回來一起開飯。媽媽問我,你最近的學習怎麼樣啊?還好!我答道。喔,那就好。媽媽欲言又止的樣子讓我有點納悶。我的媽媽,一直是一個開朗活潑之人,言語爽快,從來不見她有過不開心時,今天的她,眉頭卻鎖成了川字型,我尋思著,這是怎麼了?可我是一個性格內向,話語不多的男孩,從小就被家長教育不該問的事情也不願多問。

晚上回來,我正在寫作業,爸爸來到了我的桌前,()問我,「你最近的語文作業為什麼一直不交?」我一下就慌了神,是的。語文作業!這學期的語文老師是個年紀比較大的女教師,她的眼神總是讓我懼怕,她的語言更是如此刻薄。班上的一個女孩子因為上課講了話,書包被她從四樓扔下了一樓。教師節那天,班長給她送上了親手做的賀卡,被她當著全班同學的面扔進了垃圾桶。一個女孩子作業沒做被她打了幾個巴掌。還有那一次,我的作業寫了交了上去,卻一直沒有批改……

我含著眼淚告訴了爸爸媽媽這一切。我說,其實語文作業我都寫了,只是一直放在家裡,沒有交上去,我怕老師又說我。爸爸沒有像以往那樣責罰我,只是用憂鬱的眼神看著媽媽,媽媽咬著嘴唇,臉色凝重,輕輕的像是和自己又像是對我說,沒關係,媽媽會去學校找老師談談。媽媽又和我談了許多,我也把自己知道的心裡想到的都告訴了媽媽。媽媽對我說,不管怎樣,你作業不交給老師這是你的大錯!那一個晚上,好久睡覺不做夢的我居然夢到了語文老師的微笑。

第二天下午,我在教室里寫作業,被同學叫到了辦公室。語文老師的辦公桌前,站著我的媽媽,我站在了媽媽的身邊,老師一一列舉了我的「罪狀」,有了媽媽昨晚的細心開導,我已經完全認識了自己的錯誤,所以也心甘情願的接受著批評。媽媽叫我回去班級,臨走出辦公室門的那一剎那,我回頭看了媽媽,正好遇上媽媽對著我的那一雙眼睛,有著焦急有著鼓勵有著期望,我繼續做起了作業。

這件事情過去了,我也就忘記了。很快一學期結束了,我進入了下一學年的學習。報名那天回來,媽媽問我,這學期語文老師是誰呢?換了,是一位年輕的老師。我很開心的說到。媽媽聽了似乎舒了一口氣,我沒有聽得很清楚,只是我知道,她的眉頭再也不會擰著了,我看了看媽媽,果然,媽媽的眉頭已經舒展開來,我笑了笑,媽媽問我,你笑什麼呢?呵呵!是呵,我笑什麼呢?媽媽開心了!她又是我那個活潑開朗和我默契如朋友般的媽媽!我自然是要笑的。這件事情會使我刻骨銘忘,因為我再也不願媽媽的眉頭緊鎖,為我擔憂!

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