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給老師的一封信500字

給老師的一封信500字(一)

親愛的李老師:

您好!

人們都說,遇到一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡,我們人生中遇到了一位好老師,我們就是那些幸運兒。在這艷陽高照,太陽花飄香的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的校場,歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。

剛上四年級的我們一開學,就遇見了您。回憶起那些快樂的往事時,我的心裡就充滿了感激之情。剛上四年級我的數學學習比較吃力,成績也不太理想,我有一次數學作業完成不好,您主動邀請我去辦公室做當天的家庭作業,並耐心詳細的給我和另一位同學講題,那天晚上,我的家庭作業明顯錯題減少了,速度也提高了,從此心裡就更加敬佩您了。

過了一段時間,我在數學方面進步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心裡在數學方面有了信心,每當您在課堂上講課時,我總會不由自主的舉手回答問題,課後我主動的幫您搬教具。在生活中,我有時遇到您,您總會笑眯眯的向我問好,雖然在班裡同學眼裡您是那樣的威嚴和難以接近,但是在我的心裡,您永遠是可親可敬的老師。

我即將走向另一所學校,我和您都滿懷依依不捨,但是我們終將會離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。當了您五年學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

祝您

身體健康

天天快樂

您的學生:楊琪月

給老師的一封信500字(二)

王老師:

不知不覺中,您已經教了我一年半了。這一年半,我真的十分佩服您,喜愛您。這封信,可能修辭不太好,可能字跡也不太工整,但確實是我對您由衷的佩服和喜愛。

我佩服您。曾經我們班並不是一個成績優秀,團結友愛,欣欣向榮的班集體。可是,不管別人怎麼說,同學怎樣無理,您從來都沒有放棄過。無論是胡錦程,還是高鑫磊,您都沒有停止您的「嘮叨」。這讓許多老師都自嘆不如。

我還有一點佩服您,是因為您用一種特別的方法一直促使我進步,讓我知道:山外有山,人外有人。

您剛剛來到我們班時,對我還不太了解,認為我是一個學習並不怎麼好的同學。您別生氣,說實話,當時我認為我的學習已經夠優秀的了,聽到您這麼評價我,我真的是十分氣憤,認為您有眼無珠。從那一刻起,我發誓我要證明給您看,我是一個好孩子!從此,我十分刻苦的學習,向您證明!最後,我成功了,我向您證明了我自己!

我喜愛您,因為您不僅是一個好老師,還是一個好朋友。夏天時,您和我們一起跳皮筋兒,那時的您,就像個孩子一樣,天真活波。當您知道我父母離異後,您沒有告訴別人,還給我更多的關愛,這令我很感動。從那以後,我什麼事情都不瞞您,都不騙您。老師,您還記得那次教師節嗎?那時全班同學精心給您設計的。這不單單是我們想給您一個驚喜,還是我們全班同學對您的喜愛,對您的認可!

老師,我視您為偶像,視您為母親,視您為朋友。

老師,我愛您!

祝:

身體健康,天天開心!

給老師的一封信500字(三)

親愛的老師,

您好!

想必您一定還記得我吧,我是您教過的學生,現在,我已經步入國中半年之久了,但還是忘不了您對我們的恩情。因為,是您把我們親手養大,讓我們長成中學生的。

老師,您還記得這件事嗎?

一次,那是我第一次——踏入國小校門,我並沒有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽話的跟著大人進去報名。而我一進教室就看見你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來您是個好老師。是您帶領我們成功地報了名,你還讓我好好學習,當時,我認為您是世界上最棒的老師。

再到後來,我知道您是我的班主任,並且教我們數學,我非常高興,因為,您將陪我們走過六年。

這一次是我最感動也最難忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學校最先知道的,帶我來學校時老師讓學生們不要咋呼,而等我來。

我到了班的門口,同學們都問我怎麼了而老師卻讓同學們幫助我。()

當時我非常激動,我一個人摔斷胳膊,來世還讓同學們幫助我、關心我。這是怎樣的一種愛啊!

寒窗十載、老師無數:有授予我們知識的老師,有教會我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長、呵護我們的老師。隨著歲月遠去,有的老師已經變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。

老師,您陪我們走過六年,這恩情不可忘,我會唱與您聯繫,回報我的情況的!

此致

敬禮!

您的學生

呂雲鶴

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