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我們身邊的雷鋒

我們身邊的雷鋒(一)

今天,我告訴大家一件事,我身邊居然出現了一個活雷鋒,想知道她是誰嗎?那就繼續看下去吧。

“上課了”!有一個人大叫了一聲,我馬上坐到自己的座位上。老師進來之後,臉上的表情很嚴肅,見我們班沒有人說話了,才開始發紙。

發完紙之後,我們都認真地在畫畫。我仔細地畫著每一個角。等到我畫到一半的時候,老師突然說“畫完把顏色塗塗”。當時我正在認真地畫畫,沒有想著塗色的事。總算畫完了,突然想起來還要塗色,沒有帶水彩筆,怎么辦?只好借了。我看見劉一傑帶了,就馬上向她借,她連想都沒想就讓我用了。我在心裡非常感謝她。在課堂上我認真地畫著畫。下課了,別人都出去玩了,我對劉一傑說了一聲謝謝。便和她們一起出去玩遊戲了。

劉一傑,你真像一個活雷鋒,你對我的恩情,我是不會忘記的,謝謝你,劉一傑。我以後一定要向你多學習啊!

謝謝你,劉一傑!

我們身邊的雷鋒(二)

“學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上……”在學習雷鋒的日子裡,這首歌我們時時掛在嘴邊,提醒我做一個學習雷鋒的好兒童。

今天是三月五日,大家都知道今天我們要學雷鋒,但做什麼事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉,這時兩個正向人乞討的殘疾人大哥哥進入了我的眼帘,我高興的一拍手,“對呀,我可以幫助他們呀!”我問媽媽要了五塊錢,向那兩個哥哥奔去,我輕輕的彎腰把錢放到裝錢的小桶里,原本愁眉苦臉的我一下子豁然開朗。這時我看了看那兩個殘疾人,他們都沒有腿,年幼的一個坐在一個帶有輪子的木板上,而年紀稍大的坐在地上,手底下按著一個布鞋,可能是怕路上的石子磨破了手吧,他一步步吃力地向前前進著,他們其中一個拿著話筒,為大家唱歌,而當有人把錢放到他們的桶里時,他們便感激地向我們說一句:“謝謝……”

凡事都要有一個好的開端,在我的帶領下,又有許多人給他們捐了錢,他們一個勁兒地說:“謝謝,謝謝……”每當他們說一聲“謝謝”我就十分感動,他們因為殘疾,無法去上學。他們因為殘疾,無法去打工掙錢,他們是需要我們幫助的,如果你問:“他們的頂樑柱是誰”?我一定會毫不猶豫,斬釘截鐵的回答你:“是我們大家!”想到這裡,淚水模糊了我的雙眼……”

雖然,老天沒有給他們一個完整的身體, 但是,看到路過的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們,想到他們有了大家給的錢,可以吃一頓飽飯了,我真替他們高興!我還替給他們捐錢的人高興,因為他們有一顆善良的心!

三月桃花水,是春天的豎琴,它吹奏著一首首送給雷鋒的讚歌。

三月桃花水,是春天的明鏡,它映照著人世間的美和醜。

花兒把芳香留給大地,鳥兒把歌聲送給天空,我要把善良的愛心奉獻給社會。學習雷鋒好榜樣,千千萬萬的雷鋒將把萬紫千紅的春天,裝扮成更加美好的人間。

我們身邊的雷鋒(三)

雷鋒的精神是什麼?一千個人有一千種答案,真正的雷鋒精神不是用嘴說的,而是用行動做出來的。

每天中午,當我們大部分人去吃飯,教室里總會有幾個同學在打掃衛生,他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子,大家是忙得熱火朝天,不亦樂乎,等我們吃完飯,走進乾淨明亮的教室,我感謝同學,感謝這些小雷鋒,在以後的日子我要向他們學習。()  

我佩服那些在校園裡做出點點滴滴奉獻的同學們,他們用勤勞的雙手換來了乾淨,整潔,美麗的校園,他們是最棒的同學。偉大是微不足道的平凡累計起來的,愛心總是蘊含在點點滴滴的小事之中。讓我們每個人都在平凡的生活中注入愛的清泉,澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動之花。

我們學校的“小雷鋒”數也數不清,大家是自覺自愿的,發自內心的做好人好事,感謝這些無名的英雄,願他們的精神代代傳。

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