20年後的校園作文（一）
我當大學教授了！來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓變成塑膠的，好大好大同學們在樓頂上做體育鍛鍊。我感到奇怪的是：操場是幹什麼的，怎麼都跑到樓頂上去了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖裡的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色。原來塵土飛揚的操場成了同學們的遊樂場所，真好啊！母校！既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也見不到老師的影子。突然，同學們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來老師在通過電視機給同學們講課。而且藝人一台電子計算機，一切都是現代化，同學們的成績也都是芝痲開花節節高。
老師批改作業也有一套設備，叫「指示器」。老師一有疏忽，批改錯誤一道題，指示器上就會出現：X。並且發出聲音。有時老師很忙，小型機器人就來幫助老師改作業。老師再也不這麼累了！上體育課是，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有保護系統，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等。設施完備，非常完好。絕不會出半點差錯。
在這現代化的國小校里培養了一批又一批對國家與社會有用的人才，我也是從這所學校出來的。
「業鑫！起床了！」我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來是一場夢！我心想：雖然這是一場夢，但是只要現在好好學習，將來一定可以夢想成真！
20年後的校園作文（二）
20年後的學校會是什麼樣的呢？是像花園般美麗的？是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的？還是能學到更多的知識的？
告訴大家我的構想吧。我想像的校園是夢幻校園。操場景色怡人，如森林公園一般，有大片大片的綠茵茵的草地、鬱鬱蔥蔥的樹木，與美麗的花朵，給同學們一個學習過後休息、放鬆、玩耍的好去處。而且它的面積很大，有一個足球場和一個籃球場，還有許多運動器材，同學們可以在空閒的時候運動運動，鍛鍊鍛鍊身體，累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閒閣休息，並欣賞風景，真是身心一大享受。操場不僅又大又美，還是「雙重」的呢！如果遇上陰天，操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室，可空氣不會受到影響，因為有專門的設施淨化空氣，同時也有專門的設備調節溫度，因而同學們一直都沐浴在春天的陽光里。
而教室呢？統一使用多媒體設施，每個位置都有一台計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講台上的控制，形成一個區域網。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點擊哪個同學的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完後，可以將比較有代表性的顯示在螢幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談談作業了，老師可以把作業題目編成簡單的小遊戲，傳送到各個同學的電腦中，同學們再去完成，就可以在玩中獲取快樂，獲得知識。
別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗生活。在這裡使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，則有如取，就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位後，自然要工作，再每月領取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們，體會金錢的來之不易，培養理財、自主等能力。
這就是我想像中的夢幻校園，我堅信，只要我們努力奮鬥，將來想就不再是想像，它將成為現實。
20年後的校園作文（三）
一轉眼20年過去了，我在一家大公司上班，正好今天老師要我去孝感實驗國小去考察，我開心得一蹦三尺高，因為我太想看看我的母校了。
上了車5分鐘就到了，一進校門我就大吃一驚，()校門原先是鐵的，現在卻成了玻璃的，這玻璃能吸收紫外線，也不容易碎。我進了校園，第一印入我眼帘的是一座假山和一個美麗的池塘，池塘周圍還有五彩繽紛的花。聽校友說，這裡的花一年四季都有，而且非常的美。在假山和池塘的背後是操場，操場不再是水泥和石頭在一起鋪成的，而是塑膠跑道，摔下去像摔在棉花上一樣，軟軟的。在操場的後面就是教學樓，算起來有100多米高。你一定會說這怎麼上呀！乘電梯就要1個多小時到頂，多費時間呀！NO！NO！NO！不用電梯，下面有個機器人，它有無數雙手，一下可以抱信30萬人，它就把你抱起來以每秒30萬人，它就把你抱起來以每秒300米的速度送你上去。到了教室，那裡和以前比是煥然一新，以前的黑板在前面的同學可以看見，後面的就不是很清楚，有時還反光。而且又危害我們的健康，有時前面的同學嗆得直咳嗽。現在好了，每個同學都有一台電腦，老現也有一台，老師在上課時，只須把要教的內容輸入到電腦里，學生就可以聽課了，再也不會出現看不清，反光和不利於健康的問題了。以前很多同學都背著又大又沉的書包，現在也不用了，只用準備一個小軟體和一個小包就可以了，把作業輸到小軟體里，回家後直接在電腦里做，老師很快就可以看到作業，當時就可以為學生改作業了。
20年後的校園，即環保又漂亮，真好！