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黨員教師演講稿

黨員教師演講稿(一)

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫**,是***的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創先爭優當先鋒》。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:「師者,傳道、授業、解惑也。」教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,衝鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範,吃苦在前,享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕,黨在心中,人民利益高於一切。「平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出」,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與民眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在「好」與「差」的差異,教師要因材施教,對「好學生」關愛備至,而對「差學生」更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生「向師性」。這樣,他就會把教師當成知心朋友,願意向你暢開心扉,願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重於言教,孔子曰:「其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。」因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態度,紮實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即「親其師,信其道」。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,後來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這麼些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後,她隱約知道了母親是因為家裡窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心裡很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細緻。從那以後,我就經常找她談心,開導她,同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬於學生的家庭問題,已經超出了我的工作範圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來,我試著告訴那女孩,成年人的世界並不那麼單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裡邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最後跟我說:「老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!」

說句心裡話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出於一名教師的責任感,出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什麼工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心裡便多了一份神聖的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

黨員教師演講稿(二)

尊敬的領導、老師:大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢》。

「中國夢」,是強國的夢,富民的夢,人民的夢,也是我們執教人的夢!「實現中華民族偉大復興、全面建成小康社會,加快發展現代職業教育,讓每個孩子都能成為有用之才」,這是職業教育的「中國夢」!

「一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。」這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。作為教師的我,明白在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實十八大精神,以最飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,儘自己最大的力量做好本職工作,以飽滿的工作熱情對待每一名學生,每一位家長。用自己的言行感染學生,影響學生,做最幸福的教師,做學生成長引路人,培養幸福學生。

作為新時代黨員教師的我,深深感受到了自己肩上責任之大,任務之重,充分認識到教育是民族振興的基石,()要優先教育,建設人才資源強國,在以後的教學工作中要始終堅持黨的性質和宗旨,永葆共產黨人政治本色,立足平凡崗位,爭做標兵教師。我感謝這偉大的盛世年代,感謝自己是一名中國人,我更因自己是創造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪,做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!

「中國夢」與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了「中國夢」的一塊塊基石。

「中國夢」的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

只要我們端正態度,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的工作,夢想終將會實現,我們的中國夢也終將會實現!

黨員教師演講稿(三)

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

夢,一個多麼美好的字眼!當他從我們的筆尖流淌而出,我們仿佛聽見了幽幽響起的華美樂章;當它從我們的唇齒間吐出,我們仿佛聞見了鮮花盛開的芳香;當它在我們的腦海里閃現,我們仿佛看見了一雙雙迎風抗擊的翅膀!夢,它就是這個世界綠色的希望,它就是我們前進的力量!

我們都有夢想,懷著各自的小小期盼,行走在或有交叉的路上,當無數的人生軌跡與你擦肩而過時,你是否發現身邊每個最樸素的面孔後面,都懷有最炙熱的夢想?

盛開的花朵中承載著我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢想盛開的花朵,散發著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢想而五彩斑斕。至高無上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;國色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無限激情,但在堅強的內心深處,也有一個璀璨明亮的夢。現在,大家都在討論中國夢,如今中國夢已經在神州大地灑下了希望的種子,每個人都暢想著自己的夢想和未來,而每個人的夢想匯集在一起成就了中國夢,身為一名普通的國小教師,同時有著黨員身份的我,中國夢是什麼?怎樣去實現中國夢?

作為一名普通的黨員教師,我也有自己的夢想。那就是好好教書育人,讓這些孩子一個個成為對社會有用的人。為了這個夢想,我認真備好每一堂課,用心批閱每一份作業,細心處理好每一次孩子之間的爭執,做好每一件看起來毫不起眼的小事……因為我深深地知道,我的職責不但是讓孩子們取得好的學習成績,更重要的是讓他們學會做事做人,我希望他們懂得誠實守信;希望他們懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團結協作,懂得在傳統中創新……太多太多的期望,讓我感到了肩上的責任;太美太美的夢想,讓我擁有了不斷前行的力量!

是的,一滴水珠的力量是渺小的,但當無數滴水珠匯成大海,這力量就足以撼動天地!讓我們負重前行吧,把個人的夢想融入祖國的夢想,把祖國的期望轉化為攀登的力量!當我們的學子一個個成為國家棟樑,那時候,我可以驕傲地對自己說,從事太陽底下最光輝的職業,我綻放了自己最熱烈的光芒!

這,就是我的中國夢,一位人民教師的夢想!

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