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競選班長發言稿450字

競選班長發言稿450字(一)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天競選的是班長一職。當班長是我上五年級以來的一個願望。今天,我有幸站在講台上競選當班長。從此時起,我就開始下決心為班級,為同學們服務了。

同學們心中的班長一般都是嚴厲的形象,而我不會。我如果當上班長,一定會多為同學們著想。我會改正很多缺點,做一個優秀的學生。同學們犯了錯誤,我不會狠狠地批評他,我會耐心地教導他,讓他從自身找原因。同學們有什麼心事,也可以找我來傾訴。

如果我當上了班長,我一定會全心全意地為同學服務。同學如果遇到解決不了的難題,就可以找我來幫忙。如果有同學受傷了,我一定會跑過去安慰他,替他包紮傷口。如果有同學因病沒來上學,我會在課餘時間去探望他,陪他聊天,再把學習進度告訴他,並幫他複習功課。如果學校有活動,我也會積極參加。課餘時間,我還會在教室周圍轉轉,撿拾垃圾,保持班級的衛生,為班級爭奪榮譽。

我成為班長後,我會是老師的得力小助手,幫助老師收作業,為老師排憂解難。我還會多帶領同學們開展社交活動,如,撿拾垃圾,上圖書館看書,在公共汽車上讓座

如果我沒有競選上,我也不會灰心,我一定會好好改進,發展優點。

我的演講完了,謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班幹部競選。我很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,和全班同學一起共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班幹部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。

同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優秀團隊。2、在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;3、嚴格按制度行事,獎罰分明。4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協調,把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。

我知道我不是非常的優秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好,讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神聖而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長發言稿450字(二)

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以,我今天走上講台的唯一目的,就是想競選班裡的“將軍”——班長。

我競選班長的目的有兩個:第一個原因是我競選上了班長以後,便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲,我也會背負著責任感,管好班級。第二個原因是我當上了班長以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個班長,為班級爭光。

如果我當上了班長,我會好好做同學們學習的榜樣。同學們,請放心吧,如果我當上班長後,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業還是聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我會適當的督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其他班幹部聯合起來,搞好團結,組成一個“聯合國”——班委會,處理好同學之間的關係,並把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。

老師們,同學們,請相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發向上、團結互助、力求進步的優秀班集體!

同學們,我再次的懇請大家,請把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!

競選班長發言稿450字(三)

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!今天我走上講台參加競選班長的職務,我相信憑著我的勇氣和努力,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的精神,這次帶來的必定是下次的就職演說。

因為有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自我,在保證學習成績優異的情況下高質量地完成班級工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才使我胸懷寬廣,接受同學們的意見,採納同學們好的建議,與他人合作把班級活動搞好。有了這“三心”還不夠,還要有“二意”。增一份創意,添一點詩意。在搞班級活動時,有創造性地開展活動,展示我們獨一無二的風采,不僅使活動豐富多彩,還要在活動中得到提高。在我們緊張的學習生活中,處變不驚,增添一點詩意,讓我們的學習生活快樂而有趣。

對待班級工作,我認為,一個好班級要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,讓每個人的長處發揮到極致,從而建立一個積極向上、活潑嚴肅的班集體。()其次,我會團結每一個人,讓同學們互相幫助,互相愛護,認真聽取每一個的意見,增強班級的凝聚力和向心力,增強班級的透明度,使每一項工作都能儘可能地讓大家滿意,在最短的時間內做到做好。

希望大家支持我,支持我,不會錯!謝謝!

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