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競選班長發言稿作文

競選班長發言稿作文(一)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我能走上講台參加競選,離不開老師的信任和同學們的支持。我相信,憑著我的才幹和同學們的擁護,這次演講帶來的一定會是下次的就職演講。

我競選的職位是班長。

我叫王亞勛,是一位「一心一意」的學生,這裡的「一心一意」,不光是指做事認真、專注,「一心」是指我有一顆平和之心,「一意」是指我有創意。一顆平和之心能讓我面對任何事都能平和地面對,並在成功與失敗面前都從容不迫。一位偉人曾說過:「人類的成功源於創造。」而創意就是創造的基礎,所以,創意是重要的。我相信,在有著豐富創意與平和之心的我的帶領下,我們的班級將會亮出自己的風采,並走向成功之路。

如果我當選了班長,我將是一位能與同學們打成一片、不擺架子的班長;我將是一位樂於助人的班長,在同學們遇到困難時,我將熱情地幫助,在同學們碰到難題時,我將認真地講解;我還將會是一個學習成績優異的班長,為同學們樹立起好榜樣。

但我也有一些缺點,比如做題時太馬虎。不過,在同學們的支持下,我一定會揚長避短,不斷地完善自我。

如果我當上了班長,我一定會將班級里的各項工作合理分工,每一項工作,每一次活動,我都將全力以赴,帶領大家做到最好,使我們班成為名符其實的優秀班集體!

希望大家支持我,謝謝大家!

競選班長發言稿作文(二)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫段緒瑩,今天能站在這裡競選班長,既高興又自豪!

我是一個成績優異,充滿自信的女孩。我上課認真聽講,積極動腦,大膽發言,學習成績在班級里名列前茅。我關心集體,樂於助人,對工作認真負責,得到老師和同學們的一致好評,年年被評為三好學生。

我愛好廣泛,全面發展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識很豐富,同學們都叫我「吃書蟲」。我在朗誦方面也很擅長,曾經在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎,我的數學成績也不錯,另外我還在書法比賽、「慶六一」比賽、「慶六一文藝匯演」等活動中獲獎。

我非常榮幸有機會參加這次班長競選,我懂得,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人是否有責任感的體現。能夠為全班同學服務是我最大的願望。

假如我能當上班長,我將盡力協助老師團結其他全班同學,提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織「互幫互助小組」,讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學,讓大家的成績共同提高,因為好好學習才是我們的首要任務。

假如我能當上班長,我想把班級「圖書角」擴大起來,發動全班同學來捐書,把同學們捐來的好書分類存放,再選幾名能負責任的同學做圖書管理員,午自習和課外活動時間,大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識,開闊視野。

假如我能當上班長,我還要在班級內組織開展各種豐富多彩的活動,比如:」講故事比賽「、「我有一雙巧手小製作比賽」、「發揮想像力吹牛比賽」等,讓大家在學習之餘,放鬆一下!

最後,請大家相信,我完全有能力勝任班長這個職務,如果大家也覺得我可以勝任這個工作,就請您把你那神聖的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選班長發言稿作文(三)

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我今天走上講台參加競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必是下次的就職演說。

我是一個「三心二意"的學生,這裡的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思。三心二意是指進取之心、平和之心、寬容之心、二意指的是創意和詩意。因為有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習成績優良的前提高質效完成班級作業。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平心來對待。有了寬容之心,才使我胸懷寬廣,虛懷若谷,樂於接受同學們的意見,與他人合作把班內活動組織好。那二意呢?增一份創意,我們能創作性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意,我們能在緊張的學習中處變不驚,臨危不懼、從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先我認為,一個好的班必須要做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家結合在一起,互相幫助,徵求同學們的意見,增強班級內部的凝聚力和向心力,增強班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各方面都有效的進行,在最短的時間做到最好。()假如我能當選,我一定要在第一時間制定好工作計畫在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

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