我對老師說說心裡話（一）
一提起老師，我得腦海中就浮現出了一張迷人面孔，親切的笑容，長長得頭髮，一雙明亮的眼睛。她就是我們的語文老師，姓王，我們稱她為王老師。
王老師是一名既盡職又認真的老師。記得有一次，我生病了，住了一段時間的院，缺了很多的功課。在住院前，我在醫院哭哭啼啼的對媽媽說：「如果住這麼長時間，我就不能看到老師和同學們了！」媽媽沒有說話，只是對我笑了笑，我知道媽媽的笑容裡面有這句話：「住院吧，好讓病快點好，這樣就可以快點見到老師和同學們了。」住院期間，我很想念老師和同學們，有一天我發現媽媽的手機上有一條簡訊，我很好奇，叫媽媽來看看，喔，原來是王老師發來的，看了一看，原來是老師對我寫的祝福語。我感動的哭了。我想：「老師真有愛心啊，我能在這條簡訊中感受到老師的溫暖。」因為這條簡訊，我高興多了，我的病也好多了，又過了一段時間，我的病好了，我重新返回到了那美麗的校園。
在校園的這幾個星期，王老師抽出她的休息時間來給我認真的補課。時間過得真快，又到了期末，老師在這時候最忙了，忙著給同學們複習，又忙著給我補課，還要改作業、備課……工作上的問題王老師也要面臨著，很忙很忙，我真心疼老師啊！
老師，我覺得您太辛苦了，我真想讓您休息休息，放鬆放鬆啊！將來，我有出息了，我一定回報您。
我對老師說說心裡話（二）
有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨遊，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚嘆。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長。
您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。我敬愛的老師啊，希望在多年以後再相聚的時候，再看到寡言的我沉默地看著您，希望您能了解我心中想說的千言萬語吧！相聚無言，惟有淚千。
我對老師說說心裡話（三）
俗話說的好：「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始乾。」()老師像一根蠟燭，像一位默默無聞的奉獻者，犧牲了自己，卻成就了他人。如果我們是花兒，那麼老師就是那辛勤的園丁，我們在它的修剪下，茁壯成長；如果我們是小魚兒，那麼老師就是那湛藍的大海，我們在她身邊。今天，在這次習作中，就讓我一吐為快吧！
張老師，您是一位優秀的好老師。在學習方面對我們極其認真負責，每天我們在學校的情況，您都會通過校信通告訴我們的家長，是家長及時知道我們在校的一切情況，雖然我們相識不到兩個月，可您身上的許多優點，都十分令我敬佩。
在課堂上，您講的十分投入，把我們也拉入到了那種境界，細細品味書中的道理，以前在回答問題時同學們都害怕舉手，現在，在您的鼓勵和引導下，同學們個個都是搶著回答問題，因為回答您的問題時，如果回答錯了，您會鼓勵他下次努力，使同學們沒有害怕的感覺，而是更加積極的舉手。再改作業時，您更是不拘一格，好的，您會寫一段讚美的話鼓勵一下，不好的，您會寫上下一次應該怎樣做，讓同學們在下一次寫作業時也更加努力了。您還時不時帶同學們去多媒體教室，使同學們在那裡學到了更多的知識。
撥動真誠的心，銘記那成長的辛酸，陪伴我走過這些的有您們——老師！在這裡我對您說一聲：老師您辛苦了！