1、藏修游息：心裡常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閒暇的時候也要學習。
2、居安資深：形容安心學習，造詣很深。
3、臨陣帶兵書：比喻平時不學習，臨到出陣作戰才去學習兵法。
4、一齊眾咻：咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻學習的環境不好，干擾很大。
5、一世師表：師表：學習的榜樣。足以供一代人效法，起表率作用的人。
6、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
7、聖人無常師：聖人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。聖人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
8、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
9、學貴有恆：學習最珍貴的是要有堅持不懈的恆心。
10、恃才不學：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。
11、食古而化：學習古代知識時能吸取精華，擇優使用。
12、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
13、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累，必然能成才。
14、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恆，不要半途而廢。
15、鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作「鸚鵡學舌」。
16、敬業樂群：敬業：違心於學業；樂群：樂於與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
17、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
18、盈科後進：泉水遇到坑窪，要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
19、孳孳不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。
20、師逸功倍：師：學習；逸：安閒。比喻善於學習的人，用時不多，收穫很大。
21、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
22、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。
23、執經叩問：執：拿著；經：經書；叩問：詢問。手拿經書，向他人請教。形容虛心向他人學習。
24、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
25、活到老學到老：指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡。
26、學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結的時候。
27、學以致用：為了實際套用而學習。
28、行而世為天下法：行：所作所為；法：效法。言行要謹慎，自己的一言一行要為世人作學習榜樣。
29、面壁九年：面壁：佛家語，指面對牆壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九年。後比喻在學習上下得功夫極深。
30、為人楷模：楷模：榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
31、學如不及，猶恐失之：學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
32、轉益多師：以更多的人為師學習更多的東西。
33、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
34、懸頭刺骨：懸：吊掛。把頭掛在屋梁上面，用錐刺自己的大腿骨。形容刻苦學習。
35、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
36、學如不及：學習好像追趕什麼，總怕趕不上。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
37、一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。
38、活學活用：指靈活學習，善於運用。
39、刺股懸樑：形容刻苦學習。
40、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
41、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工製成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
42、下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。
43、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
44、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
45、因材施教：因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
46、困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
47、繼晷焚膏：繼：繼續，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
48、擇善而從：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
49、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
50、勤工儉學：利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
51、不足為法：不值得學習、效法。
52、貽誤後學：後學：後來的學習者。錯誤遺留下去，()使後來學習的人受到不好的影響。
53、枕典席文：指以典籍為伴，勤於讀書學習。
54、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善於學習。
55、善與人同：自己有優點，願意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習。
56、萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
57、習無不精：習：學習；精：精通。學習沒有不精通的。
58、終日不倦：整天不知厭倦。指埋頭學習。
59、逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流後退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
60、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
61、不恥下問：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
62、漢人煮簀：漢：漢中地區；簀：蓆子。漢中有個人將自家的竹蓆子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
63、學問思辨：指做學問必須廣泛的學習、反覆地推敲、縝密地思考、明晰地分辨。
64、春誦夏弦：誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫「誦」，用樂器配合的叫「弦」。原指應根據季節採取不同的學習方式。後泛指讀書、學習。
65、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
66、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由於地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
67、善誘循循：善：善於；誘：引導；循循：有次序的樣子。指善於引導別人進行學習。
68、窺涉百家：窺涉：涉獵，學習；百家：學術上的各種流派。廣泛學習，汲取各派的長處。
69、苦學力文：力：努力；文：著文。用功學習，努力寫作。
70、學非所用：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節。
71、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車後，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
72、知物由學：由：通過。要了解事物就必須通過認真的學習。
73、晚生後學：泛指學習同一技藝或同一學問的後生晚輩。
74、群起效尤：大家一起向壞的學習。
75、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
76、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
77、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
78、困而學之：困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
79、開華結實：生出花朵，結成果實。比喻工作、學習等有進展，並取得了成果。
80、日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
81、撐上水船：上水船：逆水上行的船隻。指撐船上行。比喻學習有如逆水行舟，不進則退。
82、宵分廢寢：宵分：夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
83、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦讀書學習。
84、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
85、朝益暮習：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天學習新知識，晚上就溫習。形容學習用功。
86、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續；晷：日影，日光。點上燈燭，接續日光。形容夜以繼日地工作與學習。
87、春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
88、好學深思：喜歡學習，勤于思考。
89、蓬賴痲直：比喻生活在好的環境裡，也能學習成為好人。
90、學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
91、口不絕吟：吟：吟詠，背誦。嘴裡不停地吟誦。形容學習非常刻苦。
92、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現表示將有所得。
93、挾筴讀書：挾：夾持；筴：同「策」，指簡冊，書籍。手拿書籍，一心讀書。形容勤奮學習。
94、不愧下學：不恥下問，虛心向地位低的人學習。
95、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
96、枉學屠龍：枉：徒然，白白地；屠：殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
97、好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。
98、好學深思，心知其意：喜歡學習，勤于思考，就能集會其中的含義。
99、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
100、邯鄲學步：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
101、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
102、好學不厭：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
103、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。
104、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。後形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
105、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
106、梧鼠學技：形容在學習中貪多而學得不精。
107、以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。