寫給語文老師的一封信（一）
親愛的老師：
您好！
每當有同學問語文老師是男的還是女的？年紀大還是年輕？聽到這兒，我就笑了。因為升學前，我也想過這個問題。國小的時候我一直是語文老師的得意門生，國中希望能碰上一個好老師；但得知語文老師是個年齡大了點的男老師時，心裡是有些失望的，因為我覺得，這類老師都是頑固又嚴厲的。
可是第一節語文課，您笑容滿面地走進來，給我們上第一堂課時，我才意識到自己錯了。我從來沒見過也從來不知道，原來還有老師上課如此生動有趣。在您告訴我們語文的重要性的過程中，不時蹦出幽默的語言、故事，豐富的表情、誇張的動作，讓整個課堂充滿了歡聲笑語。從那個時候，我就喜歡上了您。
第二節課，您教我們朗讀。讓我驚訝的是，您不但幽默，而且知識競然也那麼廣博，朗讀技巧竟然也那麼高超。當您時而激昂，時而平緩，抑揚頓挫的聲音響起來時，我就被深深地吸引了，我發現連您的表情都隨著朗讀而變化。
從那以後，我再也不羨慕其它班的同學了。我和別班同學在一起玩時，總是自豪的說：「我們班老師都挺好，特別是語文老師，上課超搞笑的，上語文課好玩死了！」
不過，您也有生氣的時候，一發起火來也很嚴厲。今天上午，因為有同學抄作業，您把他叫到講台前批評了一頓；因為有同學沒寫作業，您讓他們寫檢討；有同學上課不遵守紀律，您讓他們「起立」以示警戒……我想：您上課生動風趣是為了我們能輕鬆愉快的學習，嚴厲是為了培養我們嚴謹的學習態度吧！國中能遇到您這樣的老師，我覺得自己真的很幸運！
我相信有您的教導，我的語文能力一定會大大提高。
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮
您的學生：敏
寫給語文老師的一封信（二）
親愛的梁老師：
您好！
我是您的學生張奕飛。看到您每天為了使我們學到更多的知識，辛勤地工作，我很感動。
您給我印象最深的就是輔導我們寫作文。課前，您精心設計教學過程，您的講解深深地吸引著我們。當講完後，您又耐心地指導我們寫作文。其中，最辛苦的就是您為我們批改習作。因為同學們的寫作基礎各不相同，我們寫出的作文水平參差不齊，您批改起來要花很多心血。
記得有一次，您收上來我們的作文時已經是下班時間了。其他老師都回家了，只有您還留在辦公室，為我們批改習作。那天媽媽接我回家晚，我就呆在辦公室里寫作業，看著您批改作文，時而默讀沉思、時而提筆疾書，您那認真的態度感染了我。一個小時過去了，您剛剛批改了幾本，您太辛苦了。第二天早讀時，您一個一個點名叫我們過去改作文。我是第二組的第四個學生，一直等了十五分鐘。終於輪到我了，我拿到作文本，看到了您用紅筆給我批改的密密痲痲，然後。您一句一句、一個字一個字地講解，哪好要留、哪不好要改，甚至一個標點符號都不放過。當時我就想：要是能發明一個可以自動改作文的機器人多好呀！您就不用那麼辛苦了。
老師，今天給您寫這封信，一是表達對您的感謝，二就是告訴您我長大一定要發明一個會改作文的機器人。
您批改作文前，把本次作文的要求、您的指導思想編成一個程式，輸入機器人的大腦，機器人記錄下來。然後，您把我們的作文放在它面前，他它就會按照原先編好的程式認真修改，甚至能精確到每一個標點符號。它可以一次批改一千本，唯一的缺點就是要不時地給它加墨水，您只要在邊上為它加墨水就行了。
此致
敬禮
愛您的學生：張奕飛
寫給語文老師的一封信（三）
尊敬的語文老師：
您好！
提筆給您寫信，這對我來說，還是第一次。可是，我似乎有千言萬語要對您說，有無數個小秘密要對您語，請您認真地看完我的這一封信。
老師，我知道我的知識是您教授給我的，可我一直莫名其妙、百思不得其解的是您的腦袋裡，怎麼有千千萬萬個知識呢？我終於知道您知識的來源。原來，這些都是您天天閱覽圖書、多查資料的功勞。所以，我感激您，感激您教給我淵博的知識。
老師，您每一次給我們授課，您的勞累就加一分，我們的知識也就深一分。老師，我覺得您為我們付出了那麼多，您簡直就是活雷鋒。老師，我感激您的辛苦付出和無怨無悔，也感激您的不訴說苦、累和任勞任怨。正是您的這種精神，讓我的知識越來越深。您在學校是一位稱職的好老師，在家也是孝女、賢妻、良母。老師，您像踏踏實實的老黃牛。
老師，我感激您，感激您教授我們知識。()
老師，給您寫這封信，我想要對您說的話太多太多，如流水、似斷線的珠子，怎麼也說不完，道不盡。可我知道如果我寫的太多，您要花費太多的時間來讀，這會讓您更加勞累，加重您的負擔。今天，就暫時寫到這裡，以後，我還會一封一封的寫信給您。
老師，我寫這封信的目的是：謝謝您的辛勤付出！
最後，祝福您身體健康，一生平安。
您的學生：萬芊慧