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寫給幼稚園老師的一封信

寫給幼稚園老師的一封信(一)

溫柔的老師:

你好!

自從那天接到你要來家裡做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經想寫一個表格,對照著幼兒成長的幾個方面來寫寫他,可是我擔心那種形式化的東西削弱了我想表達的情感。後來,我決定給你寫一封信,希望這是我們之間交流的一個好的開始。

他的小名叫多多,雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物,希望他能做點好的榜樣才是,孩子一個人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會很在意別人的看法喔,譬如他與你尚未謀面就已經記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關注著你的到來。

多多是一個敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺,對周遭的環境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試,我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的時候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數次。2歲以後,那一次常州恐龍園的經歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。

多多是一個專注的孩子。對故事,對汽車,對數字,對水,對沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的辭彙量,也會在獨自玩耍時編自己的故事,當然,故事裡會有很多的車呢。

每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班裡快樂成長。

期待著那個步入第一個社交圈的曹文杰。

多多媽媽

寫給幼稚園老師的一封信(二)

各位老師好:

我是張天予的媽媽,因為孩子入園之前感冒了,所以拖了幾天入園,希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師,為了幫助女兒儘快適應幼稚園的生活,我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張天予,小名笑笑,2009年8月3日出生。在入園之前,沒上過各種形式的早教班、親子班,由老人和爸爸媽媽一起帶大,屬於比較粘人的孩子。

笑笑總體來說偏內向,怕生,在外不愛和人講話,也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理,比較謹慎膽小,尤其是對待陌生人送給自己東西,第一反應便是躲開,從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥,不喜歡和陌生人有身體接觸。屬於慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動,遠遠觀察,等她熟悉了再一點點的和她交流。

性子比較急,又有些好強,鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發脾氣或者哭起來,比較難哄。就事論事不太好哄,最好是轉移注意力。

笑笑很有自己的小主意,自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規則,比如再玩多長時間回家,或者再看幾集卡通片,只要她答應了一般都能遵守。關於幼稚園安排的活動,最好提前讓孩子知道,這樣不至於因為玩不夠而哭鬧。

笑笑有些小粗心小馬虎,不是細心地孩子。笑笑愛動,除了看書的時候安靜專心外,其它時間很少坐得住。

笑笑屬於那種特老實特善良的孩子,從不會動手打人,挨了打也不知道反抗,別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心,不眼饞別人的東西,能聽進去道理。

笑笑經常把“我害怕”掛在嘴邊,但大部分並不是真的害怕,而是說說而已。

笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子,不過有時候會穿反,套頭的上衣自己穿脫不了。

笑笑午覺不太規律,一般偏晚,希望笑笑能儘早適應幼稚園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來,會有些小情緒,轉移注意力比較管用!

吃飯喜歡吃各種炒青菜,尤其是青菜桿,不太愛吃主食,不喝雞蛋湯之類的鹹湯。希望在幼稚園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多,在家和大人吃一樣的飯菜,什麼土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡,因為不好用勺所以養成了用手抓的習慣。勺子現在還是用不太好,喝粥灑的到處都是,這個在家提醒過很多次效果都不大,覺得這和性格粗有關係。希望老師們能體諒這一點,多多訓練她用勺。

笑笑非常喜歡吃水果,各種水果都愛,在家都是拿水果當飯吃的。可能因為愛吃水果和青菜的原因,纖維多,每天大便一般都得兩次或者三次,有時兩次大便時間間隔很短,也可能因為性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急,不會等,必須立馬去廁所。

笑笑非常喜歡看書,喜歡玩滑梯,爬上爬下,從高處跳下來,喜歡自言自語玩過家家,不喜歡玩車玩球,對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的遊戲,喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現,有些怯生。

笑笑喜歡別人的誇讚,越表揚會表現的更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會而笑笑會的時候,更有成就感,也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用!

對幼兒教師一直心存敬意,教育一個孩子真的很不容易,何況老師要面對那么多的孩子,要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼稚園喜歡上老師,離不開老師的辛苦付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們願意努力配合老師的工作,願和你們多多的溝通,讓孩子早日喜歡上幼稚園,快樂健康的渡過童年時期!謝謝老師,也祝各位老師身體健康!

張天予的爸爸、媽媽

寫給幼稚園老師的一封信(三)

黃老師、各位老師:

您們好!

能如願成為藍星幼稚園的一員,真是我們的幸運。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長,孩子交給您交給藍星幼稚園,我很開心。

韓XX(小希),2008年12月20日在北京出生,是一個慢熱型,活潑開朗的小女孩。()

今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚,錯過了老師家訪的時間。特寫此信,為方便老師更多了解,列出以下內容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經驗並在寶C班有熟悉的同學李軒宇,多少對她的分離焦慮會有所減少,希望老師儘量把他們安排在一起。

一、生活自理能力

1、 會表達,說話聲音小,需鼓勵和關注;

2、自己吃飯是弱項,吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃麵條、肉、蘿蔔、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點偏食、挑食。會用勺子,不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯,如果需要老師餵飯,希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴裡的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要餵她了;

3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;

4、  大小便會表達,知道跟老師說,可能聲音會小。短褲能自己提上來,沒有穿小內褲的習慣(因為兩層褲子不好提,天冷會穿內褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提,需要老師幫助。大便不會擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會在中午吃飯的時候,我會儘量配合讓她在家裡如廁大便;

5、  會自己穿鞋脫鞋,不會穿反,太緊太複雜的鞋不會自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼稚園老師的幫助下,提高這方面的自理能力;

6、睡眠規律,晚上10點半左右-早上8點半左右,午睡2—3個小時,這個需要改進,早睡早起,更快適應幼稚園的作息時間。午睡前會去衛生間小便,不會尿床。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個故事應該能使她安靜下來。午睡還有個習慣就是要拉著媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時儘量避免直吹空調或風扇,屬於感冒不愛好的孩子;

7、 會自己洗手,會用洗手液搓手,會自己沖水,但有時候會留些泡泡在手上,希望老師能監督讓她自己把手沖洗乾淨。

二、愛好和性格特點

1、  是個慢熱型的孩子,善良、細膩、敏感、在不熟悉的環境中偏被動,到不熟悉的環境先觀察再參與,一旦對環境對人熟悉之後,她是一個很活潑、很愛表現的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?

2、  喜歡有很多朋友,喜歡談論她的好朋友們。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。

3、  小希能聽懂道理,喜歡被誇獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的時候,希望老師也能溫柔地指導。

4、  愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨立性較強,和老師配合度較高;

5、  喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,卡通片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時間40分鐘左右;

6、  運動能力和協調性強,臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡鏇轉木馬、小火車、碰碰車之類的遊戲,園裡有鏇轉木馬和小火車,小希一進園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;

7、  較靦腆,見人會低頭。經過引導,能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環境熟悉後最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡錶演《三輪車》這個節目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調動起來。

8、  不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。

9、  不喜歡一點暴力,無論在生活中,還是在卡通片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。

10、作為“U”入寶C班,可能有時發玩具或其他的活動會排到最後一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最後一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下,給小朋友多一些信心。

還有……想不起來了,我們日後多多溝通,一起幫助這個小女生健康成長。

謝謝!!!

順祝秋安!

韓XX媽媽:祁X

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