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給數學老師的一封信

給數學老師的一封信(一)

親愛的老師:

您好!

老師!您還記得我嗎?我是您曾經教過的一個不起眼的學生,成績平平,您可能在就忘了我了,可我還記得您。您給我們上課時總是非常幽默,使同學們都沒有發獃或走神的現象。

老師!您只教過我們一年就被調走,我知道您很捨不得我們,我也很捨不得您啊!記得您要調走的那學期期末複習階段,我在一次期末複習考試中考了79分。您讓我們自己算分,我排隊到了您的面前,小心翼翼地把滿是紅叉叉的試卷放在您面前,像被嚇住了似的,心驚膽戰的說出來我得的分。您當時並沒有訓我,您說:「趙佳萍,這並不是你應該得的分數,我們再加一把勁,把79分變成97分,好不好」。我滿口答應了。

自從從那一天開始,我就努力的學習,弄明白了每一道題。我知道我的數學基礎沒有打好,所以以前的知識也複習一下,又買了一套數學習題每天都認真的做完。終於到了期末考試,我用心的做完了每一道題,做完之後才知道原來是這麼簡單。我耳邊忽然想起您對我們說的話:「做完了一定要檢查」。我非常不想檢查,但是又怕我考不到一個好成績會令您傷心。只好硬著頭皮檢查了一遍,結果沒有錯的。這時考試的時間還很長,我周圍的人都幹著自己喜歡幹的事情了,我也就順手從桌洞裡抽出一本課外書,認真地看了起來。

我意想不到的是,這次期末考試數學竟然得了100分。我覺得精神煥發,立刻把這訊息告訴了父母,他們也非常高興。我想在開學的時候向您炫耀一下,不料,您卻走了。老師!您現在知道了這個喜訊,能替我高興嗎?

在我心目中,您是天底下最漂亮的老師!我愛您

祝:

工作順利   萬事如意

您以前的學生:趙佳萍

給數學老師的一封信(二)

敬愛的田老師:

您好!

時光飛逝,我很快就要國小畢業了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。

您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當我因驕傲而考試失利時,是您的批評叫道讓我變得腳踏實地;當我應無緣比賽而傷心時,是您的安慰讓我找回了自信;當我一次又一次作業不及格時,是您的談話讓我驅趕了粗心。

記得這學期伊始,我精神極差,上課時總業績中不了精神,做作業也總是應付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那麼緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因為當時我根本不是壓力大,而是厭倦了學習。但您的話讓我覺得,有那麼多人在關心我支持我,我又有什麼理由不好好學習呢?從此我又恢復了上課認真的精神狀態,積極發言。而作業雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態來做的。

田老師,謝謝您!是您的關懷讓我勇敢地接受挑戰。當我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當我挑戰生活的時候,我知道身後總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈啊!

祝您

桃李滿天下

您的學生

金宜湉

給數學老師的一封信(三)

尊敬的數學老師

您好:

首先自我介紹一下,我是班級中僅存數學差的隊伍中的一員,對此我深表抱歉。數學不好要從我國小時說起,我從小對數學就不感冒,已經十年了我的身體依舊對數學這門學科很硬朗、強壯。可是現在的高中數學使我意識到這門學科是多麼的重要。我真的想為班級數學學的不好的同學說幾句話了,以下是我的建議,請您閱讀:

1、班級中大部分學生是好班過來的,數學是非常好,可是班級內還是有個別數學差的同學希望提高,您注意到了嗎?

2、我們需要信心,請您不要再拿我們和別人去比較了。您總說:「啊,我班的學生怎麼怎麼樣,做題多快」我希望您別說了,如果信心都沒了,什麼都學不好了。

3、您講課的速度太快了,我知道班級好學生多,並且大部分接受能力快,可是您能考慮一下其餘的同學嗎?()

4、請您公平的對待每個學生,你喜歡的學生在做練習時,您總會在他們身邊停留一下,指導指導,可是為什麼稍差的學生你看都不看直接略過…

5、請您細膩的講題放慢速度,您講題很不細知道您的腦袋快。可是你總不能寫個式子然後直接寫答案把。是,您明白了,可是我們反映真的沒那麼快

6、請您不要擺造型啦吸引我們的眼神了,您喜歡左手插兜來回走,知道我們為什麼不做題嗎?都看你擺造型啦!

7、希望您講課先講知識點,您講新課有個特點出道題讓我們自己做,把我們全難住,然後再講新課的知識點。我想說的事請您先講知識點再讓我們做題吧。

8、有時候您上課時手機總響,可是您總撂,它就總響,我理解您上課想好好講課,可是接了再不響比您總響總撂強啊

總之這是我一點不成熟的建議,但這絕對不是找您的缺點,只是我們想更好的學習數學。如果你能接受我們的建議我們將萬分感謝,感激涕零。畢竟能把班級內數學差的學生教好了,才是一個數學老師真正的驕傲吧!最後祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

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