勵志人生首頁讀後感

國小讀後感

暑假裡我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終於遇救返回故鄉。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多麼驚人的數字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多麼懦弱,而他卻多麼堅強。想到這裡,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學他那樣堅強,不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學習。例如:做人要堅強不要常常哭,遇到緊急關頭不能懦弱要鎮定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。

魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有麵包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這裡,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然後就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我受益匪淺。

不知道對你有沒幫助?

國小讀後感(二)

最近,通過老師的介紹,我讀了《夏洛的網》這本書,它主要講了一隻小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無限的愛和溫情。書中那親情和愛,使人感動。

文中有這樣一句話:「她輕輕地撫摸著它,每天早上都用奶瓶來餵它。」我的眼前仿佛浮現了了有愛心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命,因為她知道,每一個生命,都是有生存價值的。「它卓越、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我會永遠珍藏著對它的回憶。對於你們,它的女兒們,我發誓和你們友好下去,直到永遠。」我看到了威伯爾和夏洛之間的深厚友情,雖然夏洛死了,但它們倆的友情永不變。

讀完後,我很感動。如果每個人都像夏洛那樣,對朋友忠心耿耿,而不是用金錢來取代,那麼,世界將會變得更好,更美!不是有歌詞唱到:「朋友的情誼啊,比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……」所以,我對朋友要真誠相待,不能故作虛偽;要倍加珍惜,朋友是比財富。

在家靠父母,出門靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!

國小讀後感(三)

老舍先生的散文《養花》,寫得情真意切,富有哲理。讀後,使我產生了強烈的共鳴,進一步體會到「愛是做好一切事情的動力」的深刻含義。

散文一開始,老舍先生就明確地告訴讀者:「我愛花,所以也愛養花。」讀罷全文,就會有這樣的感受:在養花的過程中,老舍先生的「喜」是愛,「優」是愛,「笑」是愛,「淚」還是愛;是愛的力量使他堅持不懈,並享受到「有花有果,有香有色」的樂趣。一個貫穿全文的「愛」字,很有啟發性。我認為,如果一個人對某事物充滿了愛的感情,那麼這種愛就是追求的動力,無論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會鍥而不捨,追求到底。

事實上,也的確如此,就拿我自己來說吧,以前我不愛讀書只貪玩,拿起書來就昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此,學習成績始終稀鬆平常,尤其是作文總是乾乾巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。後來,在老師和父母的引導下,我逐漸懂得了知識的重要,對書產生了愛的感情,而且越愛越深,有時讀起書來會忘了吃飯,忘了睡覺,因此,學習成績,尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧秘是什麼,我就會告訴他:愛,愛讀書,愛思考。你看,老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花的飄香;我愛書,用勤奮的努力換來學習成績的「步步登高」。

由此我又想起生物學家達爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻,不知厭倦。中學時,他更對生物著了迷,採集到的昆蟲標本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執意讓他在大學學醫學經濟,可到頭來他還是轉學了生物。畢業後,又不辭千辛萬苦,隨海船週遊世界,採集標本,研究生物的()演化。愛的力量激勵他追求。愛的心血孕育出成功之果,他終於寫出了舉世聞名的科學巨著《進化論》。還是達爾文說得好:「愛自己的事業吧!愛,能使你百折不撓,堅韌不拔,取得事業的成功。」

愛就是動力,就是《養花》一文給我們的啟示。愛知識,愛自己的事業吧,因為愛的感情是揚起的帆,盪起的槳,使你到達成功的彼岸!

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