穿靴子的貓讀後感（一）
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個磨坊工人有三個兒子。他去世後，留給兒子們的全部財產就是他的磨粉機、一頭驢子和一隻貓。大兒子分到了磨粉機，二兒子牽走了驢，剩下那隻貓就給了老三。他很是失望。就說：「我那倆個哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯的日子，可是我呢，不如吃了這隻貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以後的生活再做打算。」他的話被貓聽見了。它認真地說：「主人，你一點也用不著擔心，也不要吃我，你只要給我一隻口袋，一雙靴子，我準能讓你過上好日子。」老三就半信半疑地按照貓說的去做了…… 結果，小貓通過自己的聰明和才智終於讓老三過上了富裕的生活，住進了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。
讀完這個故事，讓我懂得了一個道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應該開動腦筋通過努力不斷的去創造未來改變生活，或者用另一種心態去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。
我非常喜歡那隻聰明的貓，它告訴我凡事不要單看表面，只要有智慧就能戰勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優點，不能只看別人的缺點。碰到困難要動腦筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！
穿靴子的貓讀後感（二）
這個故事的主要內容是：有一個磨坊主，他有三個兒子，還有一個磨坊、一頭驢和一隻貓。過了一段時間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三繼承了一隻貓。老三心裡非常難過，他想，一隻貓能幹什麼，磨坊可以磨麵，驢子可以騎，而一隻貓什麼都不能做。我不如把它殺了，做一付手套。那隻貓突然張口說話了，它說：「你如果給我一雙靴子，你就會得到我的幫助。」老三就幫貓訂了一雙靴子。穿上靴子的貓利用自己的智慧為國王抓住了誰也抓不到的山鶉，國王賞賜了老三很多金子。後來，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多草地、麥田和森林，最後國王的女兒嫁給了他，貓的主人成為了國王，貓成為了天下第一大臣。
這個故事讓我難忘，是因為我喜歡那隻聰明的貓。我從中讀懂了，不要單看表面，只要有智慧就能戰勝一切。更重要的是，我明白了不要小看別人也不要小看自己。貓的主人開始並沒有認為貓有什麼用，沒有想到貓最後幫助他當上了國王。我還想到一個問題，貓為什麼要穿上靴子才能發揮自己的智慧呢？我想是因為貓穿上靴子就和人差不多了，說明，動物也想和我們平等相處，我們要和動物做好朋友，動物才能幫助我們。
穿靴子的貓讀後感（三）
一個孤兒，一個流浪貓，來到了聖里卡多，走進了孤兒院，被伊梅爾達收留。因為認識了矮蛋這個充滿幻想的矮蛋，讓它對尋找魔豆充滿了強烈的好奇心，也正是因為尋找魔豆，它們兩個做了種種初始看起來是惡作劇的事，但隨著時間的推移，這種為了尋找魔豆而時行的行為，慢慢地變了質而演變成了偷盜與搶劫。這個頗讓人討厭的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盜賊。
但貓的內心裡那種正直時刻沒有離去，它看到母親因為它偷盜的難過表情，它感到內疚。坐在房頂上的矮蛋與貓，有了兩種截然不同的兩種對待錯誤的態度：矮蛋選擇逃離現實，離開這個令它討厭的地方；而貓則充滿了愧疚。矮蛋扔出的石子砸開了關氂牛的籠子，瘋狂地牛沖向一位老人，在這個關鍵時刻，貓內心的正直本能地迸發了出來，它穿房越脊地將瘋跑的牛掀翻在地，從而救下了那位老人——衛隊長的母親。
衛隊長來了，稱讚它是一位英雄，()眾人當街鼓起了熱烈的掌聲，它的母親伊梅爾達也送來靴子——代表著榮譽與正義的靴子。那一刻，「穿靴子的貓」就成了大家的心中的英雄，它也發起了不讓媽媽失望的呼聲。不論以後矮蛋如何設計陷害它，讓它有一位英雄淪落成了法外之徒，但它內心中的那種正直始終相伴。
貓，一個曾經誤入歧途的貓，因為衛隊長的表揚，母親的信任與欣賞，而最終成為一個救護聖里卡多的大英雄。看完電影，我不由得想起了《放牛班春天》裡的馬修與皮埃爾。皮埃爾是一個有著天使般面孔與歌喉的孩子，但性情頑劣，可是馬修老師卻不為他的頑劣所影響，而是想盡一切辦法去欣賞他的歌喉，最終改變了那個孩子。
愛，能改變世界，伊梅爾達的愛，是博大的母愛，它寬容了孩子的過失，使孩子的正直之心沒有迷失；衛隊長不經意地表揚，雖然是出自對貓救其母的感激，但無心的插柳卻讓柳樹成了一片濃蔭；馬修的愛，更多的是對孩子的寬容，對孩子優點的發現與激勵。也正是這博大而無私地愛，成就一個個頑劣孩子發生轉變的動力。
沒有愛，就沒有教育，再次在《穿靴子的貓》中得到了很好的詮釋。