今天讀了一篇名為《登上地球之巔》的課文，讀了之後，深為震撼。從所周知，「地球之巔」便是世界第一高峰――珠穆朗瑪峰，那終年索繞在山尖的雲霧引起了無限暇想，它的神秘令人忍不住想要一探究竟。於是，1960年的5月，中國4名勇敢的登山隊員挑戰「死亡路線」――珠峰北坡，頑強攀援而上，一路過關折將，最終在繁星滿天的深夜，三名勇士承載著國家和人民的希望，隊友的信任，成功從北坡登上了珠峰，創造了一個屬於中國人的神話。
就是這樣一個故事，情節也不見得多玄跌宕起伏，故事套路也挺平常，就連結局也都是在意料之中的，卻深深震撼了我，――不為別的，就為那份精神。
文中最令我難忘的場面是劉連滿體國不支被迫停下腳步，在那令人膽寒的「死亡高度」上，強忍住肉體的不適，用頑強得令人匪夷所思的毅力，硬是把氧氣筒取下，留給勝利歸來的隊友使用，自己昏沉沉地陷入了半昏迷狀態。這是一種什麼精神？犧牲精神？奉獻精神？那是一種對隊友的信任、對國家和人民的負責、高度團隊精神觀念，先人後己……的表現！多麼可貴，多麼難得！此情此景，我只想用一個「真」字來形容，其它的華麗詞藻，怎能表達出我的心情！
還有一個場景，也讓我震動――「人梯」攀岩。這是團隊精神精神的高度體現啊！劉連滿為了大家能攀上「第二台階」，不惜當人梯，忍住身體的不適，要知道，在八千多米的高度，做這樣的動作無疑是往傷口上撒鹽哪！可他，劉連滿，生生地忍了下來，這樣的舉動，叫人怎麼好說！那是一種無法言喻的震動！
就是這樣的精神，讓劉連滿和他的隊友走到了八千多米高度，而劉連滿卻因體力不支不得不停下腳步，面對已右望的珠峰，那種「可望不即」的辛酸令人黯然，可我們相信，他不曾後悔為集體所做的，雖然他很無奈。
當其餘三人完成了人類從北路攀珠穆朗瑪峰的創舉後，群峰都匍匐在他們的腳下，他們的前面再沒有山峰了，他們仿佛是屹立在這星球之上的巨人。可我覺得，此時昏睡在他們下面的劉連滿是與他們並肩站立的，他們並不比劉連滿高，劉連滿亦不比他們三人矮，他們四個都是一覽眾山小的巨人！
作文讀後感600字（二）
——《偉大的悲劇》讀後感
「對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到時達者什麼也不是。」真的嗎？我並不這樣認為。我確信，成功者必然是光榮的，而失敗者也因自己的勇於探索見證了自己其實也是光榮的。只不過是光榮的地方不一樣罷了。
成功者他的光榮僅僅體現於他的業績，工作上：而失敗者的光榮側是體現於他的精神、品質上。所以，兩者都是光榮的。而在一定的程度不同，可以說，失敗者擁有成功者無法擁有且不具備的高尚品質和值得讚美的精神。
從羅伯特。福爾肯。斯科特探險隊中，不難看出他們雖然沒有成功，但他們毅然走到了極點，並接受了阿蒙森的任務。()他們懷著失望的心情，甚至絕望，他們卻沒有半途而廢，明知道結局是失敗，也要繼續……而因在返回途中遭遇暴風雪，五名隊員都接連犧牲……
向英雄致敬。
雖然他們只是第二名，但他們勇敢、堅毅、執著、高尚的人格、紳士風度、英雄的氣概使得他們已經倍受人們尊重，超越人們的心裡，成為了永久、永恆的第一。所以，他們成功了，雖不是名譽上的成功，但永遠是精神上的成功。
英雄走了，走向了精神的成功。向英雄致敬。
給我一次困難，讓我懂得克服：給我一次挫折，讓我經受磨鍊：給我一次失敗，讓我學會反省；給我一次恥辱，讓我學會振作，我會感謝每一次帶我走向成功的經歷。
作文讀後感600字（三）
——《不曾走過，怎會懂得》讀後感
當初，誰沒有在青春的路口彷徨？後來，誰沒在未來的道路中走岔過？再後來，誰沒在人生的彎道上徹悟過？因為走過，我們愈發懂得，人生是什麼？
世世代代的人們都是如此年輕時想主設法避開腳步。可成長這條路原本就不需要強行牽引，刻意繞行，我們終歸得自己走過。
這一個暑假，有一大半的時間我都屬於在神遊狀態，沒有計畫，沒有目標地一天天過著，總覺得這個暑假還很長，甚至學習嘛，總是會有足夠的時間來搞定它的。於是我開始睡懶覺，睡到很晚才起，然後，一直玩到吃午飯，便又開始睡覺，睡到不想再睡下去了，搖了搖睡得頭昏腦漲的腦袋走到書桌前看起書來，但學習不了多長時間，我開始坐不住了，被一切可以玩的東西吸引著，不由自主地離開書桌，走出房間，朝著吸引著我的東西走出，與它娛快地玩耍。
一直玩耍到媽媽回來，沒錯，媽媽回來到吃完飯後的一個小時是我最認真的時候，當媽媽打開電視開始享受著這一天最認真的時候，我便也開始放鬆起來。有時要出門時，便會很認真的打扮起自己來。這時爸爸媽媽在一旁不耐煩的吹催道：「隨便穿一件就好了，不是讓你去走時裝秀！」而我完全不理會，放假不用穿校服，這兒兩個月我當然要好好打扮一下啊！
當這種生活每過去一天，我也總是會覺得這樣太浪費了，大家一個個都那麼認真，不行，從明天開始我也要開始認真了，可想是這麼想，真的到了第二天，我又開始玩起來。我對自己說只玩了一下，可當再次抬起頭看鐘時，已經過去好幾個小時了。
有時我也會為我這種行為感到著急，但在一旁看我的爸爸媽媽更著急，馬上升初三了，就快要中考了，身邊的孩子一個個都補課，現在的競爭激烈，高中也難考，這樣子下去怎麼行！於是我的補課生活開始了，雖然報得名也不算多。
後來又不知道媽媽從哪聽說有一個課，可以提高記憶，可是看了看時間，和我的生日重了，但這不是重點，重點是這個課還沒結束，我就開學了，也和我晚上的數學課重了，看看地點，和我家是兩端，不堵車的話半個小時到，堵車的話，起碼要50多分鐘，時間段又是8：30到晚上7：40多，和爸爸媽媽上班的時間又重了，他們接送不了我，想想決定算了不去上的時候，可又看著這成績可以提高的誘人成果，還是決定去，因為路程遠，所以要早起，這對於天天幾乎就是睡覺度過的我，的確是件困難的事，然後再自己打車去，打車回，當時媽媽讓我選擇，我覺得如果不去，我肯定會後悔，不管有用沒用，都要去嘗試，很有可能就會得自己意想不到的成果，就當經歷一次也好。
小的時候我也學過很多東西，但總是半途而廢，但唯獨只有鋼琴我還堅持著，我動作慢，寫作業慢，上學時，幾乎沒有時間來練琴，一個星期去老師那彈一次，挨一次批，媽媽也很生氣，乾脆別學了，還浪費我那麼多錢，專心學習算了！我總是經過內心的一番掙扎後，搖了搖頭「好！要學你就要練，一個星期至少練四次！」媽媽開出條件，我又很艱難的點了點頭，雖然我知道這樣會很累，但我總是會一樣很了不起的樂器，總有一天會派上用場的，如果放棄我會後悔一輩子！
有些路很遠，走下去會很累，可是不走又會後悔。或許以後的生活不是最理想的，但當初的選擇一定是正確的！
人生就是我們腳下的路，是一串生命的體驗，更是一次靈魂的運行，親愛的自己，不管路途有多艱辛都走下吧，有些路你不走下去，就不知道它有多美。