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開學周記500字

開學之前,我們老師在一起十分坦誠的總結了一些上學期的不足,兒童之家在經歷了一段非常艱難的時期後,終於走出低谷,開始向著健康 有序的方向出發了,雖然,仍會有些困難,但我們已經是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態,相信,這也是我的工作夥伴的共同感受。

現在,每天中午的時間,我們會一起討論一些日常的問題,看法,及時的溝通。會學習一些好的文章,一邊不斷的進步,每天哪怕是一點點,我們也覺得很有收穫。

這學期,我們安排了教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天,上海甜媽那裡是我們非常喜歡的,是我們的成長方向。期待也相信我們會在那裡收穫很多。我們還請了我們親愛的朋友 陶玲老師給我們6次系統的心理培訓,這套培訓主要是幫助老師的自我成長。我們已經上了一次,收穫很多,特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當我們完全信任的敞開自己時,我們會感受到偉大的愛,這偉大的愛使這裡成為一座美麗的 愛的花園。

課程上,手工課會比較豐富,烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進,終於畫的比較有感覺了 。周四的偶戲我們決定重複講故事,讓故事中的內涵真正的到孩子心理,周五遠足我們有很多計畫啊 ,帶孩子去體驗各種生活  寬廣的戶外玩耍。會根據季節做不同的活動。

想想如果不是因為做了老師,恐怕不會對生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是聖人天使,每天跟他們在一起,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。

感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的夥伴們,感謝從開始到現在經歷到的所有體驗以及出現過的所有人,你們都給了我們重要的啟示,路還很長,只要信念十足,終會枝繁葉茂,成為一顆大樹!!祝福我們。

開學周記500字(二)

開學已經二周了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。()

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活 。

開學周記500字(三)

在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我並沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。雖然現在我在班級的學號是32號,非常落後,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。……平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家“加班”,時不時還要加班到“十一二點”,唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業就可以說“堆積如山”一樣,,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕鬆輕鬆,在學習的苦海中跳出來放鬆一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子裡,唉,到什麼時候才能有一個真正的假日呢!

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