鯨武士讀後感（一）
收到這本厚厚的書，看到封面，我想起了《海底兩萬里》，《魯濱遜漂流記》，構想著這又一個在荒島上生存的歷險記。
翻開後，讀到「真人真事改編」時，我大吃一驚，如此驚險竟是個真實的故事，真實的人物，還有那個時代，那時的日本，那時的美國，兩個國家之間認識的巨大差異，這些都發生在一個男孩子的身上，真實而真切，卻又事事讓人不可思異……
其實拋開真人真事，這還真是個歷險記，荒島上奇遇生返記，但又遠遠不止這些。
湛藍的天空，湛藍的海，湛藍的眼睛，黑雲，黑色的條紋，黑壓壓的魚群，咆哮的海風，鼓脹的船帆，折斷的桅桿，滔天的巨浪……這些描述性的詞語，活靈活現的給我們展示了海上那或驚險或平靜的一幕。
島上的生活，船上生活，詳細而生動的描寫，讓我們感如身受，次次都為萬次郎擔心，最終，萬次郎都用他的勇敢、機智一一化險為夷，這些都發生在他十四歲的時候，因他的年幼，總是受船員的欺負，同時，又因為他年幼，他的心態是積極向上的，他抱著開放的心態去學習、去適應周邊的環境、生活，他自己有顆善良的心，所以抱著顆善良寬容而體諒的心情與人交往，最終深得船長的喜歡，成為船長的養子，在美國岸上擁有一個家，一農場，他像個自由奔放的牛仔一樣，在農場上賓士著……
然而，再幸福快樂的生活，也抵不消對於家鄉、對於親人的思念，為此再次受老朋友船員的騙，但強烈的思念之情，讓他能忍受無償僱傭，但不能忍受過港而不入，也是這種思念之情支撐著他，制伏了「船長」，但得到的別人的理解。
回家之路極其不順暢，然而回家之後的生活也是極其不易，然而，因他堅強、學識都一一化解，最終為日美兩國架起一座友誼之橋，自己為日本創造了N個第一，為日後日本的發展，作出了開創性的貢獻。
這一位人物，他的故事、經歷，影響著一代代，更激勵著一代代人，學習是永遠，激勵是永恆的。
鯨武士讀後感（二）
今天，我讀完了一本好書---《鯨武士》，故事的主人公是一位漁夫的孩子，14歲的日本少年萬次郎，他跟隨四位漁夫出海，遇到暴風雨，最終他們被一艘路過的美國捕鯨船所救。後來萬次郎又跟隨船長到了美國生活。他努力學習，接受西方文化的洗禮，踏上了一條充滿冒險、挑戰和尋找自我的旅程，萬次郎堅持著自己的夢想，回到了故鄉，成為了一名改變世界的武士。
故事中的主人公萬次郎是一個有夢想、有禮貌聰明勇敢的人，他有自己的夢想，他不斷向著自己的夢想前進，最終成為一名改變世界的武士。我認為每個人都應該擁有一個屬於自己的夢想，並向著它勇敢前進，如果沒有夢想，整個人生將如同虛度，毫無目標。
萬次郎是一個有禮貌的人，不論大事小事他總是小心謹慎地體溫、說話，不斷鞠躬，我想看一個人單看他的言行舉止就可以看出。()所以讓我們一起從禮貌做起，比起日本人，我們中國人在禮貌文明自律方面要猻色一些，請我們從自身做起，在文明上先不要輸給別的國家。
我們每個人都應該有一個夢想，並為之奮鬥。
鯨武士讀後感（三）
瑪吉·普羅伊斯是美國兒童文學作家兼劇作家，《鯨武士》是她的第一部長篇小說，首次出版便一舉奪得紐伯瑞兒童文學銀獎。本書以作者偶然發現的日本萬次郞的真實故事為原本，作者兩度親赴日本，到萬次郞的家鄉蒐集第一手歷史資料，完成此書。
《鯨武士》以真人真事改編，取材自中濱萬次郞的真實經歷，主人公萬次郞，出身微寒，原本只有名字，沒有姓氏，因是家中第二個男孩而取名「萬次郞」，他幼年時期為日本江戶時代，整個日本實行閉關鎖國政策，不準本國人和外國人接觸，不允許國人越過海岸線，違者一律處死，也不允許外國船隻靠近日本。
萬次郞14歲跟隨四位漁夫出海，遇暴風雨漂流到一座荒島上，掙扎著生存近半年後，終被一路過的美國船所救。萬次郞帶著強烈的好奇心和求知慾加入捕鯨的行列，以勇氣和智慧贏得了尊重與信任，並跟隨船長到了美國生活。他努力學習新文化、新知識，乘著捕鯨船漂洋過海，接受西方文化洗禮。最後，萬次郞堅持夢想，回到故鄉，成了一名改變世界的武士。萬次郞以貧苦漁夫兒子的微寒身份，在當時日本閉關鎖國政策的環境中，成為第一個發現美國的男孩，成為很多方面日本的先驅者，成為日美親善條約的締結促進者，成為日本破天荒從漁夫變為武士的成功者。
本書是一個個人成長的勵志故事，勵志是其核心價值。故事內容充滿挑戰、冒險和自我價值的追尋。讀本書，不僅可以從中享受主人公成功的經歷，而且還可從主人公的傳奇人生中，去了解當時的歷史環境、拓展自己的知識視野——本書值得一讀！