笑容在陽光里讀後感（一）
我生在一個美滿和諧的家庭，從未感受過社會上的風風雨雨的競爭，也從未知道受到的鄙視與嫌棄。《笑容在陽光里》一書讓我深深地體會和了解了鄉下人的堅持、堅定和勢力。
書中講了一個鄉下娃顧家寶來到城裡，為了減輕父母負擔，每天下課就撿破爛，但受到了城裡人修文的冷嘲熱諷，卻也從不畏。最終，她盡力就下了被綁架的路修文，從中路修文也陡然明白了什麼……
顧家寶的真誠令我感動。雖然路修文平日裡對顧家寶的儘是冷嘲熱諷，但他卻從沒計較過這些，同學遇到了困難，盡一切勢力幫助他。有句名言說的好，「山不厭高，水不厭深」，這真可以形容顧家寶對路修文的真誠呀！
顧家寶不跟同學較勁，一心一意地為大家好。而路修文，他在這些時間也領悟了不少並悔改了。想到這一點，我真是自愧不如。又一次，我因不想抄古詩而吧字寫得很爛，惹得媽媽很生氣，跟媽媽吵了一架，導致媽媽在床上睡了一天，想起來還有點內疚。
有一樣東西，它看不見，只有用心才能體會到——那就是真誠。
笑容在陽光里讀後感（二）
撿破爛，這個在很多人看起來很卑微的不是職業的職業，特別是那些富家公子和大富豪，最喜歡當眾侮辱和挑釁他們，讓這些本來就收入卑微的人們在大伙兒面前出醜。更有甚者，會對他們進行赤裸裸的人身攻擊，傷害他們，並且認為這是應當的，這麼卑微的人就應該受到不公的待遇，他們活在這個城市就是污染這個城市的空氣。因為他們認為，撿破爛的人就是地位下賤的，沒有文化，不像他們自己，有著顯赫的家庭背景和高貴的身份地位。其實，這些人並沒有那麼卑微，他們也是人，也是人類大家族的一份子，而且他們也不一定就是沒文化的，像本書中的主人公——他成績優秀顧家寶，就是一位撿破爛的從鄉下來到城市讀書的初三學生，成績一直很優秀，正是因為這位「鄉巴佬」的到來，改變了幾個人的生活和性格。
顧家寶，一個從鄉下來的孩子，淳樸、老實、聰明、上進，成績優異，深受老師喜愛。可他的家境並不是十分樂觀，父親靠撿破爛為生，母親負責照顧顧家寶，所以顧家寶才回去撿破爛。文章開頭用顧家寶在校園撿破爛的情景很好地解釋了顧家寶的身份，給文章留下懸念，使人聯想這麼一個靠撿破爛為生的孩子，到底是個什麼樣的人，他又會有什麼精彩的經歷。和他同校的富家公子路修文通過這次事件認識了他，顯赫的身份和高高在上的性格讓他自然地討厭和歧視顧家寶，而顧家寶漫不經心的態度則令他更加惱火，於是開始對顧家寶產生厭惡之感，和他的朋友——陸強明一起嘲笑、侮辱顧家寶。但顧家寶並不介意，依舊自在地活著。而陸強明這個同樣也是從鄉下來的孩子，()為了追求嚮往的城市生活和受人尊重的地位，居然借錢去給富家公子買昂貴的禮物，並且為這事還跟爸媽撒了謊。細緻準確的心理描寫讓他的內心暴露無疑，也讓讀者們更加了解了陸強明的為人以及性格。並且為了滿足路修文和自己對顧家寶不滿的一種態度，讓顧家寶下不來台。作者在這裡巧妙地插入了一個小插曲，以來反映陸路兩人對顧家寶的一種既不尊重的態度，那就是教輔事件，讓所有同學誤會顧家寶，從而令到他顏面掃地，名譽全無。這個轉折讓讀者對顧家寶的為人，誠信產生懷疑，一語雙關，既可以證明顧家寶為人正直，又可以反映出陸強明的陰險。後來，顧家寶幫助陸強明恢復了心態，兩個鄉村孩子成了好夥伴。路修文又因為綁架事件與顧家寶重歸於好，冰釋前嫌，改變了對鄉下孩子的看法。
書中大量運用了心理描寫，對心理描寫的細緻入微使人物更生動，賦予了人物新的活力，每個人的特點通過動作、心理、語言三方面的描寫刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。本書值得讚嘆的不只是對人物的描寫，巧妙的寫作手法，還有吊人胃口吸引人的故事，這個故事很值得我們去閱讀，雖然它不是真實的，但是它所反映的社會現象是真實的，引人深思。這樣嫌貧愛富、居高臨下的人現實生活中實在是有，雖然淳樸的鄉下人已經沒有多少了，但是還是有的。現在這個社會，許多人性都被金錢和地位蒙蔽和抹殺了。只要讀過這本書的人，肯定有感觸，因為這本書不僅有哲理，故事波盪起伏，還反映了一個社會現象，就是城市的人瞧不起鄉下來的人，這種社會風氣急需得到改正，希望國家能出台政策來正正風氣。
顧名思義，笑容在陽光里，笑容不就是自信，對生活的一種積極樂觀的態度嘛，陽光就是踏踏實實守本分，做好自己分內的事情的一種坦然的感覺，只有踏踏實實，才會收穫最純真、最原始、最開朗的笑容。反之則會心虛，每天過著渾渾噩噩的生活，總是提心弔膽的，睡個覺都不安穩。笑容在陽光里，簡短的六個字，卻足以帶給人無限的溫暖，它的意義可以根據自己的理解去定義，但不管怎麼去理解，帶給人的總是一種溫暖的感覺。踏踏實實，本本分分，做好自己的事，就會綻放出最自信的笑容，讓我們一起，在燦爛的陽光里綻放最自信的笑容吧！