勵志人生首頁讀書筆記

怎樣寫讀書筆記

一.書名(或文章名),作者(有必要的話再加上朝代)

二.閱讀內容(要摘抄,節選一段也可以)

三.閱讀心得(感受想法,不用太多,三四百字足夠)

四.星級(給這本書標上星級,表明重要程度)

或者包括以下內容:

1、讓你映象深刻的句子。

2、對一些必要的事件(歷史、傳記類)條例記錄。

3、對整本書所發生的故事情結加以概括。

4、人物形象。

讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:

(一)提綱式,以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容。

(二)摘錄式,主要是為了積累辭彙、句子。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。

(三)仿寫式,為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。

(四)評論式,主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。

(五)心得式,為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什麼書,書中哪些內容自己教育最深,聯繫實際寫出自己的感受。即隨感。

(六)存疑式,主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以後再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。

(七)簡縮式,為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後,可抓住主要內容,把它縮寫成短文。

不管寫怎樣的筆記,首先要讀懂文章,這是基礎。寫讀後感一般要先把文章主要內容做一個概括,然後根據自己選擇的角度進行評論,或者評語言,或者評人物,只要是自己的看法即可。

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外嚮往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。()經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

讀書筆記範文二:《十三號月台的秘密》讀書筆記

這本書一開始在描述在倫敦的國王十字車站第十三號月台下面“高普”,每隔九年才打開一次,每次九天;接著島上的小王子出生了,王子卻被人偷走,救難隊想盡辦法尋找小王子;後來救援隊得到許多鬼怪的協助,發生一連串不可思議的事情;最後真王子終於了解自己的身分,重回國王與王后的懷抱。

當我閱讀完這本書後,我最喜歡的部分是島上的美麗風光和城堡及精彩的魔術秀,因為那裡好像世外桃源,有會說話的海豚、愛聽音樂的霧獸和不使壞的小魔女鵝兒,這些都充滿了想像力,書中黑白分明善惡立判的精彩內容,更是讓我愛不釋手,我一口氣就看完了。

我覺得人如果沒有想像力,那么生活將會是多么的無趣啊!豐富的想像力可以讓生活多彩多姿,更可以成為生命的動力。媽媽說她和我有相同的感受;讓孩子擁有想像力和創造力,不但可增加生活情趣,還可以美化自己的生命。當然在這同時,也要積極的給予孩子正確的價值觀;媽媽和我都覺得這本書精彩的內容一點兒都不輸《哈利波特》,這本書用字遣辭功力不凡,看完後讓人回味無窮。

記得很小的時候,媽媽就會每天為我講故事,我想這就是我和媽媽共讀的開始,現在,我們每個星期會選定幾本書一起閱讀,然後再一起討論書中內容,分享彼此的心得,和媽媽在書海里找樂趣,實在是全天下最幸福的事了。

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