騎鵝歷險記讀後感（一）
暑假裡，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書，它講述著這樣一個有趣的故事：從前有一個小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金髮。他喜歡睡覺和吃飯，遊手好閒而且很愛調皮搗蛋。一個晴朗的星期天的早晨，一隻小狐仙來到尼爾斯家偷東西。他想做個惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣，把尼爾斯變得和小狐仙一樣小。當他走出家門，發現自己能和動物對話。因為他平時很愛欺負家裡養的動物，現在動物們看見他這麼小，便張口就罵男孩。這時，一隊大雁飛了過來，招喚著他家的雄鵝一起飛，而他發現家裡的一隻大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經和大雁一起飛上了天空。尼爾斯緊緊地抓住雄鵝的羽毛，不讓自己滑下來……
鵝會飛嗎？等你看完《騎鵝歷險記》，你會發現，那個白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫遊全國，讓尼爾斯學到了許多知識，也使尼爾斯成長為一個具有優秀品德的男孩子。
在這本書裡，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家裡由主人餵養，它認為：哪怕是一隻家鵝也能做出一番事業來。它忍受別的大雁的嘲笑、經歷了痛苦的飛的磨練，終於它也能象大雁一樣展翅高飛，實現了它的理想。如果沒有這隻鵝，尼爾斯也就沒有了漫遊的機會，也不會成長。
像這隻鵝一樣的動物在童話故事裡我也看到過，還有《醜小鴨》裡的醜小鴨，也是歷經千辛萬苦終於成長為一隻天鵝；《獅子王》裡的辛巴，更是經過了重重磨難才成長為獅子王的。
這些動物雖然存在在童話故事裡，可它們身上都具有共同的品質，就是堅忍不拔。尤其這隻家鵝，雖然最後還是一隻鵝，可它並不因為是一隻普通的鵝就什麼也不去做，不管理想多平凡，只要去做，總會有實現的一天
在漫遊中，尼爾斯從其它動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己調皮的缺點，並培養了樂於助人的優秀品德。當他重返家鄉時，不僅變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個樂於助人的好孩子。
讀了這本書使我認識到，要從小培養良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，克服和改正自己的缺點，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富於同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫遊中也飽覽了瑞典的美麗風光，學習了地理歷史知識和文化傳統，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》將被我永遠的牢記在心。
騎鵝歷險記讀後感（二）
本作文是關於國小四年級350字的作文，題目為：《尼爾期騎鵝歷險記讀後感》，歡迎大家踴躍投稿。
暑假期間，我讀了《尼爾期騎鵝歷險記》，總共兩本，每本都有四百多頁，我已經看完了。
這本書講的是：從前，有一個好吃懶做的壞男孩，名叫尼爾斯。一天，他抓到了一隻小狐仙，小狐仙把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，一隻家鵝要和它們一起飛走，男孩就坐在家鵝馬丁身上，和他們一起漫遊。他先後認識了老雁阿卡、灰雁美羽、老雕高爾果、渡鴉巴基……在旅行中，他認識了自己的錯誤，做了很多好事，不再是以前的尼爾斯了，變成了一個勤勞、孝敬父母的好孩子。
讀了這本書，我知道了：不能傷害小動物或他人，要孝敬長輩，好好學習，知錯就改。要學會關心他人的心情，多做好事不做壞事，做一個好孩子。這樣他人快樂我們也會覺得快樂。
騎鵝歷險記讀後感（三）
什麼是驚險？什麼是友情？()《騎鵝歷險記》告訴了我一切。
書中的主人公尼爾斯·豪格爾森，用他那14歲時，歷時八個月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典風光；你看他為了大學生的一部手稿，寧願放棄自己變人的機會，多麼真誠、善良；他情願徹夜不眠，也要救高爾果出去多麼自信勇敢；他面對兇猛的黑旋風，沒有一絲退卻。這都是因為他從心底里，愛阿卡和大雁們，愛莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動物們的讚揚和誇獎，才能從一個淘氣包變成一個討人喜歡的好孩子。他是一個真正的好孩子。
我是一個成長在新社會新世紀的少年，不可能有像尼爾斯那樣的奇遇，但我仍然可以做一個樂於助人、勤勞善良的孩子。現在，我六年級了，再過一年，我就要進入中學階段的學習了，我一定會遇到許許多多的困難。我會怎麼做呢？我陷入了沉思。我是會像尼爾斯一樣勇往直前，用自己的智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？答案是肯定的，我應該以尼爾斯為榜樣。 尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時，是一個搗蛋鬼，可為什麼在他重新變成人時，他有了這麼多好品質？在驚險來臨時，他鍛鍊了自己，在困難時，他不忘記友情，心裡只有朋友，正是這樣一次次的困難和驚險，正是因為受到了旅伴的影響，他才變得善良勇敢。我不是也應該這樣嗎？在困難中磨練自己，使自己更加成熟，將來，成為建設祖國的棟樑之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在我的腦海里：「當別人遇到不幸時，我意識到背棄一個朋友是何等的不義和醜惡，所以我不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應付這段艱難旅程中的一切風險。」